专项训练(十) [语文基础知识+诗歌鉴赏]
一、语文基础知识(15分)
1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是(3分)( )
A.偌大/诺言 嗜好/谥号 掎角之势/人才济济
B. 酗酒/抚恤 饯别/栈道 步履蹒跚/潸然泪下
C. 塑料/追溯 对峙/秩序 恪尽职守/溘然长逝
D. 琵琶/毗连 辍学/啜泣 峥嵘岁月/字斟句酌
2.下列词语中,没有错别字的一组是(3分) ( )
A.蛰居 缅怀 谐奏曲 绿草如茵
B.急躁 安祥 核辐射 恻隐之心
C.陷阱 倾泻 挡箭牌 轻歌慢舞
D.慰藉 光碟 练习簿 平心而论
3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(3分)( )
A.江苏劳特斯集团总裁徐勤虎,一直在捉摸怎么将中国的“五行”之理融入到企业的管理中,进一步建成一种全新的商业管理模式。
B.综艺节目的人文化走向必须确立“观众本位”的传播观,即在节目中以人为本,尊重观众,为观众传递文化知识,从而满足观众的审美文化心理与审美趣味需求。
C.全国数十家网上书城发展炙手可热,据估计,2012年中国大陆图书零售市场将有50%的市场份额被网络书店分食。
D.随着食品安全问题的频频出现,“转基因”食品也受到人们的质疑,不过,作为一种新技术运用,它和“毒牛奶”“地沟油”不可同日而语。
4.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.发达国家的经验表明,实现从“制造型国家”向“创造型国家”的战略转型,最关键的是要大幅度提高企业的自主创新,而这又有赖于高技能人才的培养。
B.节前,股票指数围绕2400点整数关口来回震荡,节后市场能否突破这一关口,维持强势上攻趋势,节假日期间出台的相关政策将是关键。
C.高中新课程改革自从实施以来,语文教师的教学观念和教学方式发生了巨大的转变,学生的学习行为也逐步从传统的接受式学习走向“合作、探究”的自主式学习。
D.在携程旅游网发布的2012年清明小长假旅游人气排行榜上,三亚高居榜首,其中康年、万豪等亚龙湾片区酒店预订率近90%以上。
5.下面有关文学常识的表述,有错误的一项是(3分)( )
A.美国“迷惘的一代”的代表作家海明威和阿根廷魔幻现实主义代表作家加西亚·马尔克斯都是诺贝尔文学奖获得者,其代表作分别为中篇小说《老人与海》、长篇小说《百年孤独》。
B.白居易,字乐天,号香山居士,唐代伟大的现实主义诗人,新乐府运动的倡导者。他主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
C.《红楼梦》的情节主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧,此外还深刻描写了当时贵族家庭内部和外部的矛盾冲突。一面是“情重愈斟情”的感伤,一面是“忽喇喇似大厦倾”的末世感。
D.钱钟书,中国现代著名学者、作家。著有《人·兽·鬼》《围城》等。《围城》重点叙写的是方鸿渐个人理想的不断升腾和一再破灭的经历,由此反映了当时一部分知识分子的精神面貌。
二、名篇名句默写(5分)
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)
(1)君子____________________,则知明而行无过矣。(《荀子·劝学》)
(2)且举世誉之而不加劝,____________________,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。(《庄子·逍遥游》)
(3)____________________,似诉平生不得志。(白居易《琵琶行并序》)
(4)东篱把酒黄昏后,____________________。(李清照《醉花阴》)
(5)____________________,临清流而赋诗。(陶渊明《归去来兮辞并序》)
(6)叶上初阳干宿雨,水面清圆,____________________。(周邦彦《苏幕遮》)
(7)楚天千里清秋,____________________。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
(8)鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,________________________。(王勃《滕王阁序》)
三、诗歌鉴赏(32分)
7.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
昭君怨 金山送柳子玉
苏 轼
谁作桓伊三弄,惊破绿窗幽梦?新月与愁烟,满江天。 欲去又还不去,明日落花飞絮。飞絮送行舟,水东流。
[注] 桓伊三弄,桓伊,东晋时音乐家,善筝、笛,曾为王徽之吹奏三个曲调。
(1)这首词的上阕营造了一个怎样的意境?请简要分析。(3分)
答:________________________________________________________________________
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(2)结合全词,简要分析“飞絮送行舟,水东流”的妙处。(5分)
答:________________________________________________________________________
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8.阅读下面两首同题唐诗,完成题目。(8分)
秋闺思
张仲素
(一)
碧窗斜月蔼深晖,愁听寒螀泪湿衣。
梦里分明见关塞,不知何路向金微。
(二)
秋天一夜静无云,断续鸿声到晓闻,
欲寄征衣问消息,居延城外又移军。
(1)这两首诗在结构上都显得曲折动人,请简析。(4分)
答:________________________________________________________________________
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(2)请分别简析这两首诗中的形象及其意义。(4分)
答:________________________________________________________________________
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9.阅读下面这首唐诗,回答问题。(8分)
归嵩山作
王 维
清川带长薄①,车马去闲闲。
流水如有意,暮禽相与还。
荒城临古渡,落日满秋山。
迢递嵩高下,归来且闭关②。
[注] ①长薄:绵延的草木丛。②闭关:佛家闭门静修。此处有闭门谢客意。
(1)请从“景”与“情”的角度赏析第三联。(3分)
答:________________________________________________________________________
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(2)全诗是怎样围绕题目中的“归”字来表现的?请简要说明。(5分)
答:________________________________________________________________________
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10.阅读下面这首宋诗,回答问题。(8分)
行舟忆永和兄弟
周必大
一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。
天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。
数点家山常在眼,一声寒雁正关情。
长年[注]忽得南来鲤,恐有音书作急烹!
[注] 长年:古时对船工的称呼。
(1)简析颔联中“犹”“自”两字的表达效果。(4分)
答:________________________________________________________________________
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(2)诗的尾联表达了作者怎样的思想感情?又是如何表达的?(4分)
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