专项训练(二) [语文基础知识＋古代诗歌阅读]
一、语文基础知识(15分，每小题3分)
1．下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是( )
A．白内障 同等学历
谙(ān)熟 叱咤(chà) 风云
B．势力眼 拾人牙慧
拙(zhuó)劣 曲高和(hè)寡
C．蒸汽机 和颜悦色
尽(jǐn)量 以儆(jǐng)效尤
D．副作用 集思广议
癖(pǐ)好 泥(ní)古不化
2．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A．“两会”召开期间，各地代表云集北京，对记者们接连不断的提问，与会代表们均不胜其烦地一一给予耐心解答。
B．学习雷锋应该成为一种全民化的行为，当我们看到他人需要帮助的时候，要当仁不让，勇敢地伸出援助之手。
C. 北京金隅慧眼识才，将马布里招入帐下，马布里为报知遇之恩而效犬马之劳，帮助球队夺得了CBA总冠军。
D．有些地方政府为了增加财政收入，一味地发展单一产业，这种目无全牛的做法将会大大增加经济发展失衡的风险。
3．下列句子中，没有语病的一项是( )
A．由于朝鲜前最高领导人金正日逝世，使朝韩关系走向的问题再次成为人们关注的焦点，在国际社会中引起了不小的波动。
B．在第84届奥斯卡颁奖典礼上，电影《艺术家》尽管与预期相比只囊括了其中五项大奖，人们还是对其报以极大的赞誉。
C．姚明退役，又有林书豪崛起，有西方记者大胆预言，林书豪有可能取代姚明，成为亚裔球员在NBA赛场上新的榜样。
D．2012年初，亚欧大陆普遍出现极寒天气，专家认为这是因为北极涛动出现明显转折，致使极地冷空气向南扩散而造成的。
4．下列句子中，标点符号使用恰当的一句是( )
A．“我的孩子们，”他温和而严肃地说：“新教师明天就来，今天是你们最后一堂法语课了，我希望你们多多用心学习”。
B．唐代诗人王维在诗歌和绘画方面都有很高的艺术造诣，作品具有空灵之美，正如苏轼对他的评价，“诗中有画，画中有诗”。
C. 人们不会忘记来自心灵深处的声音，食指、北岛、顾城、舒婷……等朦胧诗人的名字将永远被镌刻在新中国的诗歌史上。
D．现在很多中学生都难以抉择是在国内考一所一流大学还是去国外考一个二三流的大学？这是社会发展带来的一个新问题。
5．下列有关文学常识的表述，正确的一项是( )
A．王安石，字介甫，是北宋著名的政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。其诗句“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”被后世广为传诵。
B．在元代，元杂剧创作达到了很高的艺术水平，其中具有代表性的剧作家有关汉卿、马致远、郑光祖、白朴，他们被合称为“元曲四大家”。
C．新月派是中国现代文学史上颇具影响力的诗歌流派之一，其代表作家是徐志摩和闻一多，他们的代表作品分别是《再别康桥》和《雨巷》。
D．欧·亨利是19世纪美国短篇小说巨匠，他的作品以构思新颖见长，其中最为中国读者所熟知的代表作是《警察与赞美诗》和《羊脂球》。
二、名句名篇默写(8分)
6．在横线处写出诗文原句(限选其中4道题)。
(1)总角之宴，________________。信誓旦旦，________________。(《诗经·氓》)
(2)此地有崇山峻岭，茂林修竹，________________，________________，引以为流觞曲水，列坐其次。(王羲之《兰亭集序》)
(3)________________，知来者之可追。实迷途其未远，________________。(陶渊明《归去来兮辞并序》)
(4)海内存知己，________________。无为在歧路，________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)若夫日出而林霏开，________________，________________，山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)________________，到黄昏、点点滴滴。这次第，________________！(李清照《声声慢》)
三、古代诗歌阅读(23分)
(一)阅读下面这首诗，完成问题。(8分)
秋日赴阙题潼关驿楼①
[唐]许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。
残云归太华，疏雨过中条②。
树色随关迥，河声入海遥。
帝乡明日到，犹自梦渔樵。
【注】 ①此诗作于作者奔赴长安应试途中。阙：指长安。②太华：陕西的华山；中条：山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。
7．“残云归太华，疏雨过中条”两句中运用的动词历来被人称道，请结合诗句作简要赏析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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8．简要分析“帝乡明日到，犹自梦渔樵”一联表达了诗人怎样的感情。(4分)
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(二)阅读下面这首词，完成问题。(8分)
六州歌头 项羽庙
[宋]李冠
秦亡草昧，刘、项起吞并。鞭寰宇，驱龙虎，扫欃枪，斩长鲸。血染中原战。视余、耳①，皆鹰犬，平祸乱，归炎汉，势奔倾。兵散月明。风急旌旗乱，刁斗三更。共虞姬相对，泣听楚歌声，玉帐魂惊。泪盈盈。 念花无主，凝愁苦，挥雪刃，掩泉扃②。时不利，骓不逝，困阴陵，叱追兵。呜咽摧天地，望归路，忍偷生！功盖世，何处见遗灵？江静水寒烟冷，波纹细、古木凋零。遣行人到此，追念益伤情，胜负难凭！
【注】 ①余、耳：陈余、张耳，秦末起义将领。②泉扃：九泉，地下。
9．上阕描绘出了项羽怎样的形象？请结合词句简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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10．下阕“江静水寒烟冷，波纹细、古木凋零”三句描绘了怎样的画面？有何作用？(4分)
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(三)阅读下面这首诗，完成问题。(7分)
冬夜对雪忆胡居士家
[唐]王维
寒更传晓箭①，清镜览衰颜。
隔牖风惊竹，开门雪满山。
洒空深巷静，积素广庭闲。
借问袁安舍②，翛然③尚闭关。
【注】 ①箭：指漏箭，古代计时器漏壶中用以指示时间刻度的箭状指针。②汉时，袁安未达时，洛阳大雪，人多出乞食，安独僵卧不起，洛阳令按行至安门，见而贤之，举为孝廉。后人常用“袁安高卧”指身处困境但仍坚守节操的行为。③翛然：自由自在的样子。
11．下列对本诗的赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．首联：诗人听着声声更漏，一夜未眠，拂晓时分，对镜自照，看到自己衰老的容颜。
B．颔联：诗人夜间隔窗听见竹动的声响，清晨推门一看，才发现满山已是皑皑白雪。
C．颈联：对雪展开铺写，从天空到地上，从深巷到广庭，立体描绘出素静的雪境。
D．尾联：由实入虚，由雪景描写转入对人的怀想，表达诗人对袁安的关怀和敬仰之情。
12．清人沈德潜评价本诗颔联时说“咏雪之妙，全在上句‘隔牖’五字，不言雪全是雪声之神”，请结合本联诗句简要分析。(4分)
答：________________________________________________________________________
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专项训练(二)
1．C [解析] A项，同等学力，叱咤(zhà)风云；B项，势利眼，拙(zhuō)劣；D项，集思广益，泥(nì)古不化。
2．B [解析] B项，“当仁不让”的意思是遇到应该做的事就积极主动去做，不退让。A项，“不胜其烦”的意思是繁琐得让人受不了，与语境矛盾，此处应用“不厌其烦”。C项，“犬马之劳”表示愿意像狗和马一样听凭驱使、奔走效力，用于自喻；此处使用对象有误。D项，“目无全牛”比喻技术熟练到了得心应手的境地；而本句理解为没有全局观念，乃望文生义之误。
3．C [解析] A项，“由于……使……”造成成分残缺；“在国际社会中引起了不小的波动”亦缺少主语；B项，不合逻辑，“囊括”即意味着包含了所有，而前有“只”、后有“其中五项”，语意矛盾；D项，结构混乱，为句式杂糅之误，“因为”和“造成的”只能取其一。
4．B [解析] A项，“严肃地说”后面应用逗号，句尾句号应放在引号内；C项，省略号和“等”不能同时存在；D项，问号前的句子并非问句，问号应为逗号。
5．B [解析] A项，“商女”二句出自《泊秦淮》作者应为杜牧；C项，《雨巷》的作者是戴望舒；D项，《羊脂球》是莫泊桑的作品。
6．(1)言笑晏晏 不思其反
(2)又有清流激湍 映带左右
(3)悟已往之不谏 觉今是而昨非
(4)天涯若比邻 儿女共沾巾
(5)云归而岩穴暝 晦明变化者
(6)梧桐更兼细雨 怎一个愁字了得
7．[答案] “归”“过”采用了拟人手法。远处的云彩渐渐归返太华峰际，残云远去，天将放晴；稀疏的细雨缓缓地路过中条山区，给人一种清爽感。(2分)诗人的情绪从离愁别绪中陡转，胸襟也因之开阔起来。(2分)
[解析] 答题时先点出动词，然后结合诗句分析其使用效果，如果有修辞应结合修辞归纳答案。
8．[答案] 诗人赴京应考即将到达目的地，却仍然梦着故乡的渔樵生活；(2分)委婉含蓄地表白了自己并非热衷功名之人，写出了诗人(动摇于出仕与退隐之间)的矛盾心态。(2分)
[解析] 归纳中心思想，应注意把握关键词语，如“帝乡”“渔樵”等；同时应注意诗歌中的“渔夫”“樵夫”往往和归隐生活有一定联系。
[诗歌赏析]
这首诗是许浑从故乡润州丹阳第一次去长安，途经潼关夜宿驿楼时，有感于潼关险要山势和优美动人的自然景色而作的。它再现了诗人在出仕为官和眷恋归隐山林过渔樵生活之间的矛盾心理。
“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。”在开篇两句诗中，诗人首先是从近处着笔，写的是充耳可闻的红叶在秋风中的沙沙响声和长亭夜宿独自饮酒的情景，清晰地勾勒出一幅秋日行旅图，把读者引入一个秋浓似酒、旅况萧瑟的境界。“长亭”一瓢酒，唤起几多愁啊！
“残云归太华，疏雨过中条。树色随关迥，河声入海遥。”从这四句诗中我们可以看出，诗人并没有沉湎于离愁别绪之中不能自拔，而是笔锋一转，把着眼点推向远方，重笔描绘四周的远景：华山的“残云”，中条的“疏雨”，随山远伸的苍茫“树色”，在远处奔腾激荡的阵阵“河声”。在诗人的笔下，山活了，树活了，水也活了，化静为动，赋予了它们以蓬勃的生机，空旷，悠远，宁静，清新，明快。
“帝乡明日到，犹自梦渔樵。”明天就要到京城了，可诗人却依旧梦着以往故乡的渔樵生活！按照常理，第一次到京城，即使不想出仕为官，想的也该是如何逛一逛繁华的都市吧？这就表明诗人此行的心理是矛盾的，含蓄表白了自己并非专为追求名利而来。这个收束，着实令人深思。
这是一首由潼关到都城，夜宿驿站而题壁的诗，诗人由近及远地抒写了夜宿驿楼时的所见所闻所感，场面宏大悠远，格律工整自然，运笔遒劲有力，意境含蓄委婉。
9．[答案] “秦亡草昧……血染中原战”，这七句塑造了项羽叱咤风云、武功盖世的英雄形象；(2分)“视余、耳……泪盈盈”，这几句刻画了项羽穷途末路的英雄形象。(2分)
[解析] 抓住词中描写项羽的重要语句“鞭寰宇，驱龙虎，扫欃枪，斩长鲸。血染中原战。视余、耳，皆鹰犬”“兵散月明。风急旌旗乱，刁斗三更。共虞姬相对，泣听楚歌声，玉帐魂惊”，在对比中分别刻画了不同的形象，准确概括即可。
10．[答案] 描写了荒凉孤寂的景象，(1分)与上阕写项羽反秦时的威武雄壮的场面形成了鲜明的对比，(2分)寄寓了作者的哀伤悲悼之情。(1分)
[解析] 此题要求能对景物的意境进行准确概括。结合上文看，不难得出运用的是对比手法，然后分析其表达作用即可。
[诗歌赏析]
此为长调怀古词，把项羽从起兵到失败的曲折历程熔铸词中，将项羽的英雄气概表现得慷慨雄伟。上阕起首两句用笔不凡，概括叙述秦亡后，刘邦和项羽的角逐。以下四句，转而追叙项羽起兵反秦时的强大声势，“鞭寰宇，驱龙虎，扫欃枪，斩长鲸”，形象地概括了项羽军发展壮大以及消灭秦军主力的赫赫战功。“血染中原战”一句，笔锋突转，与起首两句呼应，将视野拉回楚汉相争的战场。“视余、耳……势奔倾。”形势急转直下，项羽转强为弱，陷入困境，率众南走。上阕结尾七句，通过描写垓下之围中楚军于月明之夜土崩瓦解、四面被围，项羽惊闻楚歌四起而与虞姬泣别的悲壮场面，形象地描绘出项羽英雄末路、惨烈凄楚的形象。过阕四句，以精炼而生动的语言表现虞姬对项羽忠贞不贰的真挚感情、可歌可泣的节烈行为，塑造出一个鲜明的悲剧形象。“时不利”到“忍偷生”，写项羽突围后先困于阴陵，继又单骑被楚兵追至乌江自刎身亡的惨烈结局，使项羽这一形象的悲剧色彩更为浓厚。“功盖世，何处见遗灵？”表现了词人对项羽的高度评价。“江静”两句营造出一片荒寂景象，和项氏当年反秦时威武雄壮的场面形成了鲜明的对比。结拍三句收束全篇，点明主旨，表达出不以成败论英雄的思想，抒写了词人对项羽的无限同情和深深哀悼。
11．D [解析] “表达诗人对袁安的关怀”有误，王维在唐，袁安在汉，是借袁安说诗题中 “胡居士” 的特点，表达出对胡居士深切的关怀。这就应了诗题“冬夜对雪忆胡居士家”。
12．[答案] “隔牖风惊竹”句运用了侧面描写的手法。作者隔窗听见竹子发出的声响，以为是风吹竹林的声音，实则是夜来大雪纷纷，雪打竹叶，簌簌作响。“风惊竹”三字，未直接从视觉的角度写雪，却已从听觉角度侧面将大雪纷纷的景象描摹出来。(艺术手法，1分；结合诗句分析，2分；表达效果，1分)
[解析] 题干中沈德潜的话即是要证明的论点，而论据就是“隔牖风惊竹”这五个字。首先要分析这五字“不言雪全是雪声之神”为何意(这是侧面描写，以“风惊竹”写雪之大)，然后说这样写有何好处。
[诗歌赏析]
这是一首雪夜思友诗，表达出对友人深切的关怀。胡居士，名不详，只知他家境清寒，信奉佛教，住处距王维不远。王维有《胡居士卧病遗米因赠》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人》等诗，从诗中可知胡居士贤而贫困，王维曾经周济过他。
前六句写山居的静寂，雪景的清幽，结尾处的对雪怀人之情，就是在这样一个特定的环境中自然地抒发出来。 中二联是写雪景的名句。一般人好用鹅毛柳絮、碎琼乱玉等来写雪景。王维写雪，笔墨空灵，感觉细腻而有层次。诗人先从听觉着笔，写他夜里隔着窗子听见风吹动竹子的声响；接着写视觉所见：清晨开门一看，才发觉皑皑白雪已铺满了山头。“风惊竹”有声，“雪满山”有色，境界空阔，又紧扣着诗人隔窗“听”和开门“看”的动作神态，一惊一叹的内心感受，使人如临其境。接下去的一联 ，“洒空”二字摹写动态，描绘雪花纷纷扬扬、漫空飞舞之态；“积素”二字写静，表示在地面上已积起厚厚的一层白雪。“深巷静”“广庭闲”则渲染雪夜里深巷、广庭环境的清寂，传达出诗人的心境。诗人通过“惊”“满”“静”“闲”四个动词和形容词，细致地表现了自己在雪夜里的思绪变化。王维吸取了前人写雪的艺术经验，同样运用不黏滞于物象而纯从感觉印象着以淡墨的表现方法，绘出一幅清寒、寂静而又有声息、光色、动感和生气的夜雪图。
本诗自始至终没有一句对胡居士的直接描写，通过用典其形象与操守影影绰绰地得到了表现。唯其用笔空灵，读来更显神韵悠远。
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