二十一 语言表达简明、连贯、得体，准确、 鲜明、生动(二) （时间：45分钟 分值：68分） 1.阅读下面的材料，按要求回答问题。(6分) 一群年轻人常常在一个风平浪静的深潭边钓鱼。有一位老渔夫却总在不远处的一个水流湍急的河段捕鱼。 一个年轻人问：“鱼在这么湍急的地方能停留吗？” 渔夫说：“当然不能了。” 年轻人又问：“那怎么能捕到鱼呢？” 渔夫笑笑：“潭里风平浪静，所以那些经不起大风大浪的小鱼就自由自在地游荡在潭里，潭水里那些微薄的氧气就足够它们呼吸了。而大鱼却不行，它们需要更多的氧气，只好拼命游到有浪花的地方。浪越大，水里的氧气也就越多，大鱼也就越多。” 有人以为风大浪大的地方是不适合鱼生存的，所以他们捕鱼就选择风平浪静的深潭，但他们恰恰想错了，没风没浪的水里是不会有大鱼的，而大风大浪恰恰是鱼长大、长肥的条件。大风大浪看似是鱼儿们的苦难，其实是鱼儿们的天然“给氧器”！ 请就上述材料谈谈你的看法。(不超过100字) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析　本题考查语言表达准确、鲜明的能力。本题属于寓言性的材料评论，答题时要重点关注渔夫的话，揣摩他话中的内涵，由鱼联想到人，从而阐述出人生的道理。 答案　大风大浪是鱼的“给氧器”，而人生中的坎坷是我们生命的“给氧器”！我们不能总为自己营造或寻觅风平浪静的港湾。要知道，水流湍急、浪花飞溅之处养出的才是大鱼，而命运沉浮、遭遇坎坷也更能磨炼出成功的人。 2．阅读下面这段关于“老人摔倒无人敢扶”的评论，根据上下文，补写出横线处的内容。要求紧扣议论主题，语意连贯，表达明确。每句不超过10个字。(6分) 老人倒地无人扶，旁边是一群保持安全距离围观的路人，有人想伸手搀扶，又有人出言阻止……面对这种情景，无数人在发问，①________________？ 对社会道德滑坡现象痛心疾首的人们，立即会想到南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”等判例。的确，经过舆论不断发酵，②__________________，大众的第一反应就是“彭宇案”带来的恐惧感。法院判决的模棱两可至今仍为人诟病。“彭宇案”判决书使用了“从常理分析”、“更符合实际的做法”、“与情理相悖”之类的措辞来判断彭宇之责。当真相扑朔迷离的时候，局外人妄断是非都是轻率和不负责任的行为。如果被告真的撞倒老人却不肯承认，还要编造动听的助人为乐借口，是③__________________；如果老人④__________________，同样极不诚信，并且在媒体与网络的放大效应下，对社会的向善之心造成极大伤害。 解析　本题考查语言表达简明、连贯的能力。本题属于语句衔接类试题，考生要从整体上把握语段所表达的中心意思，把握答题的角度，还要注意语段的语体色彩，使所填的语句与上下文衔接紧密，语体风格一致。 答案　①我们的社会道德呢　②面对“老人摔倒扶不扶”的问题　③极不诚信、不道德的行为　④不是被被告撞倒却强诬被告 3．将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填在横线处。(3分) 书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术，传承是它显著的特征，________，________。________，________，________。惟其如此，才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。 ①诚然，既定的法度有时会使书法显得死板 ②它要求笔墨有出处，结字有法度 ③但是一流的书法家都是从法度中走出来的 ④不像现代艺术那样可以“天马行空，为所欲为” ⑤“穿着汉唐服装，舞出时代风采” 解析　此题考查语言表达连贯的能力。分析所列句子可知，②承接上文，介绍书法传承的特点，④将书法与现代艺术进行对比，①连接上文，指出书法艺术的缺陷，③以“法度”二字与①衔接，⑤以比喻的手法总结一流书法家的特点。 答案　②④①③⑤ 4．将下面的句子组合成语意连贯的一段话，并将序号填在横线处。(3分) 台湾著名的苏花公路，________，________，________，________，________，________，沿路可看太平洋海景与峭壁山色，为世界著名的景观公路。 ①北方起点是宜兰县苏澳镇，南方终点是花莲县花莲市 ②是台湾东海岸的一条省辖公路，为省道台九线的一段 ③这条路于战后改名为苏花公路 ④在日治时倡议修筑，沿清代之北路为临海道路，1932年5月通车 ⑤后来持续新建隧道并拓宽为柏油路面，1990年10月25日改为双向通车 ⑥临海道路全长118公里，大致依海岸线修筑，间或蜿蜒进入平坦河口三角洲腹地 解析　这是一段关于苏花公路的说明性文字。这段文字的写作思路是：先介绍苏花公路的位置，再介绍它的修建年代、更名、拓宽以及它的起始点等，由此可见，第一句是②，其后可按照写作思路排出④③⑤①⑥。 答案　②④③⑤①⑥ 5．请仿照例句，分别从正面和反面立意，写两个对人生有警示作用的句子。(6分) 彩　虹 正面：为了让他人赏心悦目，献上自己七彩的人生。 反面：只务虚而不务实，决定了它只能转瞬即逝。 竹 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析　本题考查仿写句子和语言表达准确、鲜明、生动的能力。题中明确给出了写作对象“竹”，解答时，考生要抓住“竹”这一对象的特点，从竹的形态、精神品质等方面考虑，从正反两面立意，注意句子要有一定的哲理性，对人生有所警示。 答案　正面：气节和谦虚的完美结合，使你生机勃勃。 反面：既有内心空虚的不足，又有节外生枝的恶习。 6．第28个教师节到了，学校的《绿野报》决定出一期庆祝教师节的特刊。请你以《绿野报》主编的名义，给“特刊”写一篇“编者按”。要求：紧扣教师节主题，感情真挚，100字左右。(6分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析　本题考查语言表达筒明、连贯、得体的能力。解答本题的关键是对“编者按”有所了解。“编者按”是编者对稿件所加的评价、批注、建议或说明性文字。它可以针对稿件中的材料和观点，直接表明编者的态度和建议；可以突出强调稿件的中心思想和意义；也可以提供背景情况，传递最近信息，帮助读者阅读。 答案　在这金风送爽、硕果飘香的美好时节，我们迎来了第28个教师节。敬爱的老师，您用心灵的灯光驱散我们心中的阴霾，您是那个托起明天太阳的人！在这特殊的日子里，让我们说一声：老师，您辛苦了！ 7．根据情境，在下面的横线上补写出父亲说的话。要求：语言表达鲜明、得体。(不超过70字)(6分) 我打电话给水站，要他们送一桶水。过了好一会儿，送水师傅才气喘吁吁地把水送到，原来电梯停电了，他是爬了十八层楼梯上来的。 因为还得给别家送水，送水师傅顾不上休息片刻，提着空桶就出门。我正准备随手把门关上，父亲忙拦住我，扶着门对楼道里的送水师傅说了声“再见”，直到他拐过楼梯口，才轻轻地把门关上。 “ 干吗不把门关上？大冷天的，您站在门口小心冻病了。”我说。 父亲淡淡地回答：“_____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________” 我终于明白，温暖人心的往往正是细微处显示的一份善良。 解析　本题考查语言表达鲜明、得体的能力。答题时，要结合材料情境，针对“我”的话，回答父亲为什么不立即关门，注意答案要能体现父亲的关爱之心以及身份。 答案　别人为了给我们送水爬了十八层楼梯，他前脚刚离开，我们立马‘砰’的一声把门关上，那样会使他非常寒心。只要晚几秒关门，别人的感觉就会不同。 8．将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文意思连贯。只填序号。(3分) 人们常常期望一个经历了重大苦难的人活得与众不同，________；________。生命中那些最深刻的体验必定也是最无奈的，________，________。当然，淹没并不等于不存在了，________，________。 ①它们缺乏世俗的对应物 ②然而，实际上，只要我活下去，我就仍旧只能是芸芸众生中的一员，我依然会被卷入世俗生活的旋涡 ③人们认为他应该比别人有更积极或者更超脱的人生境界 ④成为每一个人既无法面对也无法逃避的心灵暗流 ⑤它们仍然存在于日常生活所触不到的深处 ⑥因而不可避免地会被日常生活的潮流淹没 正确顺序：_________________________________________________________ 解析　语段开头谈“活得与众不同”，只有②③能与之衔接，②中“然而”表明此句与前文之间是转折关系，用分号隔开，所以②在③之后；从后文“淹没”看，第四空应该填⑥；承接“淹没并不等于不存在了”的应该是⑤；⑤谈到“触不到的深处”，正好和④中的“心灵暗流”相呼应。所以最后两个空应该填⑤④；剩下的①自然就应在第三个空了。 答案　③②①⑥⑤④ 9．关于什么是诗，柏拉图说得很神秘，他认为诗是依诗神的驱遣，是神力所赐。但是台湾著名诗人痖弦则说得很简单：“月亮出来了——这不是诗；月亮来了——这才是诗。” 你是怎样理解痖弦的这句话的？请你创写一个充满诗意的句子，并说明它为何充满诗意。(不超过100字)(5分) 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 解析　本题考查语言表达生动、形象的能力。诗的语言是生动形象的，而“月亮出来了”是客观叙事，比较直观；“月亮来了”用了拟人手法，生动形象。在谈理解的时候，要从语言的生动形象与诗的特点出发去谈。在创写句子的时候，需要运用拟人、比喻等手法使句子充满诗意。 答案　“月亮出来了”是客观叙事，比较直观；“月亮来了”用了拟人手法，生动形象，富有美感。具体创写及分析略。 10．依次填入下面文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)(3分) 近年来，大量的进口食品登陆中国市场，它们________，________，________；面对琳琅满目的进口食品，不少人感叹：它们________？________？________？ ①和价格相差好几倍的同类国产食品有什么不同 ②一度引发了争相购买、网上“晒”货的时尚风潮 ③有着光鲜的外表、不菲的价格 ④漂亮的盒子里装的究竟是什么 ⑤迅速成为追求个性的年轻人追捧的对象 ⑥是不是里外如一、物有所值 A．②⑤④⑥③① B．②①④③⑥⑤ C．③⑤②④①⑥ D．⑥②①⑤③④ 答案　C　[作答时应重点考虑逻辑关系，②③⑤是陈述性内容，是对进口食品的描述。③是原因，⑤②是结果。①④⑥是疑问性内容，与“感叹”相照应，由此可得出顺序为③⑤②④①⑥。] 11．广州作为岭南文化的中心，作为秦汉以来唯一未中断的海港，其海派文化对中华文化作出了巨大的贡献。2010年11月广州还成功举办了第16届亚洲运动会。下面是一首歌颂广州的诗歌，请你在三个空白处填补上恰当的诗句。(6分) 广州啊广州，你是—— 唐诗里的长安 ____________ 小说里的燕京 新闻里的上海 你是古老中国一个鲜活的意象 广州啊广州，你是—— 唱片里的台北 ____________ 霓虹里的香港 你是中华文明一个璀璨的灯光 广州啊广州，你有—— 纽约的海纳百川 东京的包罗万象 ____________ 你是当代国际都市一个别样的闪光点 解析　此题考查语言表达及仿写的能力。根据“小说里的燕京”“新闻里的上海”可以判断，“唐诗里的长安”后面的一句也必定要谈地点，其中第一个词则应是有代表性的文体，如“宋词”以及和它有关的都城“汴梁”，或“元曲”以及“大都”等。第二个空依据前后文，应该指曾经经历磨难脱离祖国怀抱的“澳门”。第三个空则从世界大都市的角度进行描述，如“巴黎的摩登时尚”“维也纳的唯美空灵”“哥本哈根的自然平和”或“慕尼黑的畅爽硬朗”等。 答案　宋词里的汴梁　往事里的澳门　巴黎的摩登时尚 12．阅读下面的文字，结合语境，将后面两句话补充完整。(6分) 心灵的房间，不打扫就会落满灰尘，蒙尘的心会变得迷茫。我们每天经历的很多事情，开心的，不开心的，都在心里安家落户。心里的事情一多，就会变得杂乱无序，然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆，如果充斥在心里，就会使人委靡不振。所以，把灰尘扫除，能够使黯然的心变得亮堂；______________________________________________________； _________________________________________________________________。 解析　本题考查仿写及语言表达连贯的能力。作答时需要注意语意上的整体性和语句形式上的相似性。根据语境可知，要填入的内容，一个是针对“杂乱无序”的，另一个是针对“不愉快”的。然后根据横线前面的句子的形式进行补充即可。 答案　把事情理清，能够使烦乱的心变得平静　把痛苦扔掉，能够使快乐的空间变得广阔 13．依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)(3分) 颐和园有个匾额，叫“山色湖光共一楼”。________所以明人计成在《圆治》中说，“轩楹高爽，窗户临虚，纳千顷之汪洋，收四时之烂漫。” ①颐和园还有个亭子叫“画中游”。 ②左思《三都赋》：“八极可围于寸眸，万物可齐于一朝。” ③“画中游”并不是说这亭子本身就是画，而是说这亭子外面的大空间好像一幅大画，你进了这亭子，也就进入到这幅大画之中。 ④这是说，这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。 ⑤苏轼诗“赖有高楼能聚远，一时收拾与闲人”就是这个意思。 A．①③④②⑤ B．①③②⑤④ C．④②⑤①③ D．④⑤②①③ 答案　C　[④句紧接着前文，解释匾额的意思。②和⑤引用两文人的诗文佳句加以佐证。①句由此及彼，提到另一个亭子，③紧接着①解释“画中游”。] 14．依次填入下列句子横线处的句子，恰当的一项是 (　　)(3分) ①人是自然的主人，但人一到自然便纯静了，不再迷恋家庭的温馨，不再敏感宠辱得失，________。 ②一般说来，写实的作品易于厚重，梦幻的作品易于轻灵，但是，________。厚重中显轻灵才是真小说家的境界。 A．①人改造着自然，自然也改造着人。②梦幻的小说易失之于巧，写实的小 说易失之于拙。 B．①自然改造着人，人也改造着自然。②梦幻的小说易失之于巧，写实的小 说易失之于拙。 C．①自然改造着人，人也改造着自然。②写实的小说易失之于拙，梦幻的小 说易失之于巧。 D．①人改造着自然，自然也改造着人。②写实的小说易失之于拙，梦幻的小 说易失之于巧。 答案　D　[①句先人后自然，②句先写实后梦幻。] 15．下面是苏轼的一首绝句《中秋月》，顺序已经混乱，顺序排列正确的一项是 (　　)(3分) ①明月明年何处看　②暮云收尽溢清寒　③此生此夜不长好　④银汉无声转玉盘 A．①②④③ B．①②③④ C．②④③① D．②①④③ 答案　C　[由②“暮云”到④“银汉”是时间顺序。③句的尾字“好”与其它三句的尾字不押韵，必然在第三句的位置。①句尾字“看”押韵，所以在最后。]
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