高一语文第16周双休作业
出题人：丁磊
一、（70分，每小题10分）
1.下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）
A.抚膺（yīng） 信笺（jiān） 喧豗（huī）
B.渚清（zhǔ） 迁谪（zhé） 惘然（wāng）
C.玉砌（qiè） 胜饯（jiàn） 纤歌（xiān）
D.凫渚（fú） 闾阎（lǘ） 舸舰（gě）
2.下列几组成语没有错别字的一组是（ ）
A.物华天宝 佩玉明鸾 砭人肌骨 高山流水
B.人杰地灵 珠帘莫卷 穷且益坚 渥然丹者
C.高朋满座 萍水相逢 一介书生 苍海月明
D.地崩山摧 天高地迥 飞湍瀑流 庄生晓梦
3.从诗词的风格特点来看，与其他三句不同的一句是（ ）
A.执手相看泪眼，竟无语凝噎。
B.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
C.只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。
D.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
4.下列各句抒情方式不同于其他三句的一句是（ ）
A.今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。
B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
C.念桥边红药，年年知为谁生？
D.这次第，怎一个愁字了得？
5.下列句子中，加点词与其他三项用法不同的一项是（ ）
A.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
B.屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？
C.襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
D.蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜。
八声甘州 柳 永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人、妆楼颙望①，误几回、天际识归舟。争②知我、倚阑干处，正恁凝愁。
注：①“颙望”即仰望。②“争”同“怎”。
6.对该词词句所作的比较分析不正确的一项是（ ）
A.“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”一句与《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”一句在全词中所起的作用是相同的。
B.“红衰翠减”一句与李清照《如梦令》中“绿肥红瘦”一句从炼字修辞的角度来看有相同的妙处。
C.“唯有长江水，无语东流”与姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”同样有此时无声胜有声的效果。
D.“关河冷落，残照当楼”与辛弃疾《永遇乐》中的“斜阳草树，寻常巷陌”描写的都是山河破败之景象。
7.对该词有关内容和手法的分析不正确的一项是（ ）
A.该词上阕写景，景中寓情。特别是“是处”与“唯有”两句动静结合，衰荣相对，又蕴涵作者的忧愁。
B.下阕抒情。“想佳人”与“争知我”两句呼应，刻画出天各一方的一对恋人的相思之苦。
C.本词情景交融。景是萧条破败之景，与姜夔《扬州慢》中所写之景几近相同；情是离别相思之情，与《雨霖铃》中所抒之情别无二致。
D.本词中“对”“渐”“望”“叹”“争”等字都一字领起，稍作停顿，然后下接几字或一句。
二、（30分，每小题10分）
扁鹊过虢。虢太子死，扁鹊至虢宫门下，问中庶子喜方者曰：“太子何病，国中治穰过于众事？”中庶子曰：“太子病血气不时，交错而不得泄，暴发于外，则为中害。精神不能止邪气，邪气畜积而不得泄，是以阳缓而阴急，故暴蹶而死。”扁鹊曰：“其死何如时？”曰：“鸡鸣至今。”曰：“收乎？”曰：“未也，其死未能半日也。”“言臣齐勃海秦越人也。闻太子不幸而死，臣能生之。”中庶子曰：“先生得无诞之乎？何以言太子可生也？”扁鹊仰天叹曰：“越人之为方也，不待切脉、望色、听声、写形。言病之所在，闻病之阳，论得其阴；闻病之阴，论得其阳。病应见于大表，不出千里。决者至众，不可曲止也。子以吾言为不诚，试入诊太子，当闻其耳鸣而鼻张，循其两股以至于阴，当尚温也。”中庶子乃以扁鹊言入报虢君。
虢君闻之，大惊，出见扁鹊于中阙，曰：“窃闻高义之日久矣，然未尝得拜谒于前也。先生过小国，幸而举之，偏国寡臣幸甚！”扁鹊曰：“若太子病，所谓尸厥者也。太子未死也。”扁鹊乃使弟子子阳厉针砥石，以取外三阳五会。有间，太子苏。乃使子豹为五分之熨，以八减之齐和煮之，以更熨两胁下。太子起坐。更适阴阳，但服汤二旬而复故。故天下尽以扁鹊能生死人。扁鹊曰：“越人非能生死人也，此自当生者，越人能使之起耳。”
(节选自《史记·扁鹊仓公列传》)
8.请把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）先生得无诞之乎？何以言太子可生也？
（2）窃闻高义之日久矣，然未尝得拜谒于前也。
（3）故天下尽以扁鹊能生死人。
1解析：B项“惘”读“wǎng”；C项，“砌”读“qì”。答案：B或C
2解析：A项，明—鸣；B项，莫—暮；C项，苍—沧 答案：D
3解析：A、B、C三项都属婉约；D项属豪放。答案：D
4解析：A、B、C三项景中含情；D直抒胸臆。答案：D
5解析：A、B、D三项为使动用法；C项为意动用法。答案：C
6解析：根据上下文，可以看出柳词景不是体现山河破败，只是作者的主观观感。答案：D
7解析：本词所写之景是纯自然之景，而姜夔《扬州慢》中所写之景是经过战争洗劫之后的景象，两者不可能是相同的，更何况景中之情毫无相似之处。
答案：C
8.
(1)先生该不会是哄骗我吧？你凭什么说能够使太子复生呢？（“诞”，哄骗；“之”，我。）
（2）我听说你崇高道德行为的事迹很久了，却没有能够到您跟前拜见。（“窃”，私下。）
（3）因此天下人都以为扁鹊能够使死人复生。（“生”，使……复生，救活。）
【点此下载】