一、单项选择题(共20题,每个2分) 1.(2011·泰安模拟)武汉至广州的高速铁路是我国目前技术标准最高、运营里程最长、运行速度最快的高速铁路。武广高铁的建成使得鄂湘粤三地的联系更为便捷,促进三地之间的经济交流和发展。这说明(  ) A.人们只要发挥主观能动性就能创造新的联系 B.人为事物的联系是一切联系的基础 C.人们可以根据事物固有的联系改变事物联系的状态 D.联系是普遍的因而也是全面的 2.电影《2012》描述了世界末日来临的场面,而日本大地震的爆发、富士山因附近地质活动频繁出现可能喷发的迹象、由于地月距离接近而出现的“超级月亮”等等这样那样的自然现象,让一些人不由自主地想起了《2012》,以至有人怀疑:世界末日真的快到了么? 若你要劝慰这些人,你可以对他们说 ( ) A.物质才是世界的本原,人的主观精神并非是唯一实在 B.现实世界仅是客观精神的外化和表现而已,它是不会灭亡的 C.矛盾具有普遍性,这些现象只是事物发展的不同阶段上的不同矛盾的表现 D.联系具有客观性,不能仅抓住事物表面的相似之处,主观臆造不存在的联系 3.(2011年潍坊检测)2010年9月13日,世界经济论坛2010年新领军者年会(简称“夏季达沃斯论坛”)开幕,国务院总理温家宝出席开幕式并致辞指出,过去的两年,世界经济经受了最为严峻的挑战,对中国经济冲击非常巨大。经过国际社会共同努力,当前世界经济形势出现一些积极变化,开始缓慢、曲折的复苏。材料蕴含的哲学道理有(  ) ①整体的功能状态及其变化会影响到部分 ②部分的功能及其变化会影响整体的功能  ③意识促进客观事物的发展 ④正确的意识决定着客观事物的方向和进程 A.①② B.②③ C.①②③ D.①②④ 4.(2011·烟台模拟)“地球不是我们从父辈那里继承来的,而是我们从自己的后代那里借来的。”从哲学上看,温家宝总理的这句话启示我们(  ) A.要用联系和发展的观点分析和处理问题 B.要重视量变,积极促进质变 C.要充分发挥认识对实践的指导作用 D.要坚持矛盾普遍性和特殊性的统一 5.(2011·东北三校联考)在中国文化中,发展的观念由来已久。下列能够体现这一思想的古语有(  )①前人种树,后人乘凉 ②塞翁失马,焉知非福 ③凡事预则立,不预则废 ④失之毫厘,谬以千里  A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.2010年12月22日闭幕的中央农村工作会议确定,“十二五”期间,水利部将突出抓好四件大事:加强水利重点薄弱环节建设;加快解决民生水利问题;落实最严格的水资源管理制度;全面推进水利改革。这说明(  ) A.新出现的事物总比旧事物优越 B.发展就是新事物全盘否定旧事物 C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.事物是发展变化的,要用发展的观点看问题 7.(2011·北京海淀模拟)幸福指数是用来衡量人们对自身生存的发展状况的感受和体验的,即人们的幸福感。除了幸福指数,我国还将推出人的全面发展指数、地区创新指数以及社会和谐指数等新的统计内容,以适应我国经济、社会的协调发展,人的全面发展以及民生方面的要求。这蕴涵的哲理是(  )①要坚持用联系的、发展的、全面的观点看问题 ②要重视量的积累,不失时机地促成质变 ③要把一切从实际出发作为工作的出发点 ④想问题、办事情要立足整体,统筹兼顾 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.(2011·潍坊模拟)中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议指出,全党既要充分看到反腐倡廉建设已经取得显著成效,振奋精神、坚定信心,又要清醒地看到当前反腐败斗争的严峻形势,深刻认识当前反腐斗争的长期性、复杂性、艰巨性。党对反腐倡廉工作的认识反映了(  )①真理具有客观性 ②用一分为二的观点看问题 ③事物的发展是前进性和曲折性的统一 ④意识能够能动地认识世界 A.①②③ B.②③④  C.①③④ D.①②④ 9.(2011·济南模拟)良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。有人倡议:生活从家务劳动抓起,品德从孝心感恩抓起,文明从说话礼仪抓起。与此倡议反映的哲理相似的诗句有(  ) ①奢靡之始,危亡之渐 ②轻者重之端,小者大之源 ③物必先腐也,而后虫生之 ④潮平两岸阔,风正一帆悬 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 10.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。”培根的这一段话表明 ( A )   A.矛盾具有特殊性 B.矛盾是普遍存在的   C.普遍性存在于特殊性之中 D.矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化 11.(2011·南京调研)下列诗句与下边漫画所蕴涵的哲理相一致的是(  ) A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.落花不是无情物,化作春泥更护花 C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 D.梅虽逊雪三分白,雪却输梅一段香 12.(2011·石家庄模拟)中国驻美国大使周文重于2010年在华盛顿表示,中美关系的发展历程证明了一个道理,“和则两利,斗则俱伤”,“互信则进,猜忌则退”,合作比遏制好,对话比对抗好,伙伴比对手好。中美双方应当共同合作,共创中美关系的美好未来。这蕴含的哲理是(  ) A.矛盾双方在一定条件下相互转化 B.矛盾具有普遍性 C.规律具有客观性 D.矛盾的同一性是绝对的,斗争性是相对的 13.若将“腐败”二字拆解开来,就是“广(病)”、“人”“寸”、“肉(肌体、灵魂)”、“贝”、“文”六个偏旁部首,将这6个各具含义的字串起来,加以提炼,一句充满哲理的话便跃然纸上——“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败。”这句话蕴涵的哲理是(  ) A.量变是质变的前提,量变必然引起质变 B.没有质变就没有发展 C.事物的变化发展是一个由量变到质变的过程 D.量变中包含部分质变 14.2010年6月19日,中国人民银行宣布重启汇改,增强人民币汇率弹性,并继续按照已公布的外汇市场汇率浮动区间,对人民币汇率浮动进行动态管理和调节。权威人士认为,如果人民币盲目升值,将对中国的经济、金融产生较大的负面影响,可谓弊大于利,得不偿失。权威人士的观点主要说明(  ) A.办事情要善于抓住重点 B.要用一分为二的观点看问题 C.看问题要分清主流与支流 D.要坚持具体问题具体分析 15.2010年6月17日,中国人民银行行长助理李东荣在哈尔滨表示,国务院近日已经批准,跨境贸易人民币结算境内试点地区扩大到包括黑龙江省在内的20个省市,并将试点所涉及的境外地域扩展到所有国家和地区。人民币结算先行试点在逐步推开的哲学依据是(  ) A.整体由部分构成 B.矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中 C.关键部分制约甚至决定整体 D.矛盾的特殊性和矛盾的普遍性是相互联结的 16、(2011·天津文综T7)“太极图”是中华文化的瑰宝,它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,俗称“阴阳图”(见图2),该图看似简单,却包含着丰富的哲学意蕴。其内涵主要有( ) ①一分为二的观点②绝对同一的观点③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 17、(2011·浙江嘉兴一中高三模拟)27.中国、巴西、俄罗斯、印度、南非因稳定而高速的经济增长被称为金砖国家,五国发展模式有所不同:中国号称“世界工厂”,巴西是重要的“原料基地”,俄罗斯是“能源大国”,印度是“世界办公室”,新加入的南非则是“非洲的资源库”。这一现象( ) A.证明了矛盾双方各有其特点  B.说明了个性寓于共性之中 C.强调了主次矛盾各有其特点 D.体现了共性和个性的统一 18、(2011·广西桂林中学高三模拟)31.“十一五”规划的实施始终贯彻科学发展观,坚持发展是第一要务,五年间我国GDP总值在世界的排位由第四位上升到第二位。我国的发展表明 ①要集中力量解决主要矛盾 ②要抓住矛盾的主要方面③矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ④实践是检验认识的真理性的唯一标准A.①③???? B.③④????? C.①④????? D.②④ 19.比尔·盖茨每秒进账2 500美元,但他没有坐享每秒钟2 500美元的进账。他在42岁的精力旺盛时期,却悄然“退居二线”,把公司的日常运作交给了他的“亲密战友”负责,自己则专注于未来新软件的开发,因为他清醒地认识到“微软离破产永远只18个月”。这表明(  ) A.不断创新才能推动事物的发展 B.发展需要经历一个曲折的过程 C.解放思想是办事情取得成功的关键 D.财富总是属于头脑清醒的人 20.(2011·合肥模拟)美国有个著名的植物园,它的各种珍奇名贵的花卉每天都吸引大批游客前来观赏,却时有花卉不翼而飞的事情发生。为此,管理人员在植物园门口树起一块告示牌:“凡检举偷花卉者奖励200美元。”从此以后,植物园再也没有丢失过花卉。作为常规思维,要防止花卉丢失,就是要惩罚盗窃者,而奖励检举者的思维方法和做法,实践证明却更有成效。这说明(  ) A.创新可以不用从实际出发 B.创新有助于我们正确地认识问题和解决问题 C.创新就是敢想敢做 D.在特殊情况下,创新不需要遵循客观规律 Ⅱ卷(共25分) 21、改革开放以来,中部地区以全国10.3%的土地,承载了全国28.1%的人口,为全国的发展做出了巨大的贡献。近年来中部地区却出现了经济放缓的趋势,位于中国版图中心的这一地区正面临“凹陷之忧”(科技部《国家中长期发展规划课题组》的研究报告显示:中部地区的人均GDP在1980年时相当于全国平均数的88%,1990年下降到83%,到2003年时只有75%;在GDP总量上,中部与东部之间的差额在20多年间增加了6倍。 联系上述材料,运用整体和部分的关系,分析中央实施"中部崛起"战略的正确性。(8分) 22、构建和谐社会必须从每一个人做起,从身边小事做起,从“鸡毛蒜皮”抓起,逐步培养自己良好的思想素质和道德修养。同时,各级各部门、各级领导要从“鸡毛蒜皮”的小事抓起。小家庭不悦,邻里间争吵,误解引起的口角,无理挑起的“战火”等每一件小事都要管,而且要管到底。只有这样,才能约束人们的行为,逐步提高人们的思想素质和道德修养,形成大家共同维护社会秩序的良好风气,推动和谐社会的构建。(7分) 从唯物辩证法的角度,谈谈构建和谐社会为什么必须从每一个人做起,从“鸡毛蒜皮”抓起? 23、当下,中学生使用手机是普遍现象,而禁止中学生在校园内使用手机的学校也不在少数。这种做法确实限制和减少了手机对一部分中学生的不利影响,但这种“一刀切”的做法也影响了不少学生正确和正当地使用手机,如跟家人朋友联系,上网查资料等……。 请运用矛盾的有关知识评析学校的做法。(10分) 参考答案 一、选择题答案及解析 1、解析:题目材料主要说明人们可以根据事物固有的联系建立新的联系,C项符合题意。联系是客观的,是不以人的意志为转移的,A项中“创造”联系的说法不科学;B说法错误,人为事物的联系是以客观固有的联系为基础的;D在材料中体现不出来。答案:C 2、解析:本题考查唯物主义与唯心主义、唯物辩证法的相关知识。A项肯定物质决定意识是正确的,但肯定主观精神属于实在的范畴是错误的;B项是客观唯心主义观点;C项为矛盾的特殊性,与题意无关。答案: D 3、解析:“世界经济经受了最为严峻的挑战,对中国经济冲击非常巨大”体现了整体的功能状态及其变化会影响到部分,①正确;“经过国际社会共同努力,当前世界经济形势出现一些积极变化”,②正确。③④观点错误。答案:A 4、解析:温总理的话告诉我们要共同爱护地球家园,用联系的观点看问题,坚持可持续发展观,A正确。B、C、D三项不合题意。答案:A 5、解析:本题考查唯物辩证法发展的观点。②体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化,④体现的是量变与质变的关系。①③体现的是发展的观点。故选B。答案:B 6、解析:根据形势确定经济工作的主要任务,体现了与时俱进、用发展的观点看问题的思想,D项符合题意。A、B两项说法错误;C项在材料中没有体现。答案:D 7、解析:适应发展要求,推出新的统计内容是坚持一切从实际出发的体现,③当选;着眼于我国经济、社会协调发展,人的全面发展等方面的要求,推出分别与之相适应的多项统计内容,是坚持用联系、发展、全面的观点看问题的体现,是正确处理整体与部分关系的体现,①④当选;②和题意无关。答案为B。答案:B 8、解析:对反腐工作既认识到取得了成效,又认识到反腐的长期性、复杂性、艰巨性,体现了②③。对反腐工作的全面分析,说明意识活动具有主动创造性和自觉选择性,故选④。①与题意无关。答案:B 9、解析:题干中生活从家务劳动抓起,品德从孝心感恩抓起,文明从说话礼仪抓起,说明要注重量的积累,①②与其反映的哲理相似。③④与题干内容无关。答案:A 10、培根的话说明了不同的知识具有不同的特点,给人以不同的修养,提高人的各方面素质。选:A 11、解析:漫画体现了矛盾是对立统一的,要全面地、一分为二地看问题,D符合题意。A强调了实践的重要性。B体现了运动的观点。C体现的是发展的观点。答案:D 12、解析:“和则两利,斗则俱伤”,“互信则进,猜忌则退”,说明矛盾双方在一定条件下相互转化。B、C在题干中没有体现;矛盾的同一性是相对的,斗争性是绝对的,D表述错误。故选A。 13、解析:肌体与灵魂一寸一寸地产生病变,直至腐败,体现了事物的变化发展是量变与质变的统一,故C项正确;A项观点错误;BD两项观点不符合题意。答案:C 14、解析:弊与利是矛盾的两个方面,矛盾主次方面的原理要求我们看问题要分清主流与支流,故C项正确;ABD三项观点均不符合题意。答案:C 15、解析:试点——逐步推进,体现的是矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系,即矛盾的特殊性包含矛盾普遍性,要从特殊性中概括出普通性并以普遍性为指导分析矛盾的特殊性。答案:D 16、【解析】本题以“太极图”为背景材料,体现了高考对传统文化的关注。本题主要考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力。解答此题要充分读懂“阴阳图”的内涵,要充分把握矛盾的相关知识点。本题考查矛盾的含义。从“太极图”上可以看出,阴阳是对立统一的,因此①③④三项均正确,②观点错误,只看到同一没有看到对立。【答案】选B。 17、【解析】五国“因稳定而高速的经济增长被称为金砖国家”是共性,“发展模式有所不同”是异。因而体现了共性和个性的统一,选 D.答案:D 18、【解析】“坚持发展是第一要务”体现抓主要矛盾;“贯彻科学发展观取得了经济总量世界第二”体现了实践是检验认识的真理性的唯一标准。答案:C 19、解析:比尔·盖茨认识到“微软离破产永远只有18个月”,故他专注于未来新软件的开发,可见比尔·盖茨非常重视创新的作用,故应选A。答案:A 20、解析:本题材料说明创新思维对于正确有效地解决问题发挥着重要作用,B项符合题意。A、C、D三项观点表述错误。答案:B 21、①整体与部分是辩证统一的,整体处于统帅的决定地位,因此必须从整体着眼寻求最优目标。中央适时实施中部崛起战略,是着眼于统筹区域经济协调发展,从而保证整个国民经济持续、快速、健康、协调发展,保证我国现代化目标的顺利实现。(4分) ②任何整体都是由部分组成的,关键部分有时甚至还会对整体产生决定性的影响,因此必须重视局部的作用,只有把局部搞好了,才能达到整体功能大于局部功能之和的理想效果。中部地区具有承东启西的区位优势,是全国重要的粮食主产区和重要的能源、原材料基地。"中部塌陷"会制约整个国民经济发展的全局,会影响全面建设小康社会目标的实现。因此中央实施中部崛起战略是正确的。(4分) 22、【解析】本题围绕社会主义和谐社会建设这个主题考查唯物辩证法的发展观。从“鸡毛蒜皮”的小事抓起也就是重视量的积累,坚持从点滴小事抓起。从难度来看,层级较低,考查的知识点较单纯。 (1)唯物辩证法认为,事物的发展都是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。这要求我们必须脚踏实地,埋头苦干,积极做好量的积累,为质变的发生创造好条件。(5分) (2)从每一个人做起,从“鸡毛蒜皮”抓起就是量的积累的过程,通过每个人的自觉努力,每一件小事的积累,最终能推动和谐社会的构建。(2分) 23、(1)矛盾具有普遍性,要坚持一分为二的观点、全面的观点看问题。中学生使用手机有利有弊,不能片面只言弊或只言利。 (任何事物都包含着既对立又同一的两个方面或矛盾就是对立统一) (2)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。对学生使用手机的不同情况应区别对待,不应“一刀切”。 (3)事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,要抓本质和主流。如果严重影响学习,弊大于利,就应该限制中学生对手机的使用。 或:(4)矛盾双方在一定条件下相互转化。不加节制地一直使用手机,好事也会变成坏事,就应当禁止和限制。(答对三点既得满分10分)

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