1-2-2文化塑造人生
一、选择题
1．坚毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明 ( )
A．文化能增强人的知识和技能
B．文化是一种物质力量
C．优秀文化能丰富人的精神世界，培养和塑造健全人格
D．文化推动社会进步
[答案] C
[解析] 文人雅士通过主动接受健康文化的熏陶，培养健全的人格，体现了优秀文化能够丰富人的精神世界，C项符合题意。B、D两项观点错误，A项与材料无关。
2．我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”，是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话启示我们 ( )
A．人的全面发展是一个历史的过程
B．优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用
C．必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面促进人的全面发展
D．古代就已经实现了人的全面发展
[答案] C
[解析] 材料强调了精神素质和身体素质对人的发展的作用，C符合题意。A、B与材料无关，D观点错误。
3．培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。由此可见 ( )
①优秀文化能够促进人的全面发展
②人们应该主动接受健康文化的熏陶
③世界观、人生观和价值观是文化素养的核心
④优秀文化增强人的精神力量
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
[答案] A
[解析] 材料主要说明的是读书的积极意义，即优秀文化塑造人生，①符合题意，读书的过程也是主动接受健康文化熏陶的过程，②符合题意。③④在材料中没有体现。
4．如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；生活在敌意之中，他就学会了争斗……这体现的文化生活道理有( )
①文化环境决定人的发展 ②人的成长受环境影响
③文化影响是潜移默化的 ④文化可以塑造人生
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
[答案] C
[解析] 文化环境影响人的发展，但不起决定作用， ①错误，排除。
5．2012年是中国工农红军长征胜利75周年。在艰苦卓绝的斗争中培育的伟大长征精神，一直是激励我们战胜困难、勇往直前的强大动力和精神财富。这是因为( )
A．文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用
B．不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路
C．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
D．优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量
[答案] D
[解析] 材料强调的是长征精神对人的激励作用，D应选。A观点错误，只有优秀的文化才会对社会发展起促进作用，B、C与材料无关。
6．2012年3月5日是第49个学习雷锋精神纪念日。雷锋以其短暂的一生树起了一座令人景仰的道德丰碑，几十年来雷锋精神哺育和激励了一代又一代人。这说明( )
①优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量
②文化对人的影响是深远持久的
③文化有其自身的传承性和相对独立性
④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
[答案] A
[解析] ③与题意不符，材料并没有涉及文化自身的传承性。④错误，文化是一种精神力量。①②符合题意。
7．2012年6月10日，上海市首届市民运动会拉开大幕。中共中央政治局委员、上海市委书记俞正声指出，必须坚持以人为本的方针，把促进人的全面发展作为加强社会建设的核心任务。体育在上海正成为推动人的全面发展的重要内涵和载体。下列关于人的全面发展的说法正确的有( )
①人的全面发展表现为人的各方面素质得到全面提高
②人的全面发展的要求具有相对稳定性
③优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用
④社会的发展和人的全面发展是相互结合、相互促进的
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
[答案] C
[解析] 不同时期的历史特点不同，对人的全面发展的要求也不同，②观点错误。①③④均是对人的全面发展的正确理解，选C。
8．一个城市拥有怎样的文化生活和文化品质，不仅关系到市民的幸福感，也影响着城市的发展水准。这是因为( )
①特定的文化环境影响人的生活品质
②文化作为一种意识形态，具有强大的物质力量
③不同的价值观念决定不同的认识水平
④文化作为一种重要的资源，其经济功能越来越强
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
[答案] C
[解析] 文化作为一种社会精神力量，既有意识形态部分，也有非意识形态部分，②错误。③错误，实践水平决定人的认识水平，价值观属于意识范畴，不能决定认识。“关系到市民的幸福感”体现了①，“影响着城市的发展水准”体现了④。
9．诗词往往蕴涵着丰富的文化寓意。下列对应正确的是( )
①随风潜入夜，润物细无声——文化对人的影响是深远持久的 ②忽如一夜春风来，千树万树梨花开——文化对人的影响是潜移默化的 ③少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰——文化对人的影响是深远持久的 ④粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华——优秀文化能塑造人生
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
[答案] D
[解析] ①错误，“无声”两字体现了文化对人的影响是潜移默化的。②错误，从“忽如”两字可看出该诗句不是讲潜移默化的影响。“乡音无改”表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是深远持久的，③正确。“腹有诗书气自华”体现了优秀文化对人的塑造作用，④正确。
10．2012年4月23日是第17个“世界读书日”，今年的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。阅读可以让人获得知识，提高自身的修养和境界。这表明阅读( )
A．能够增强人的精神力量
B．作为一种文化活动能够塑造人
C．是人们享用文化的表现
D．体现了人们对真善美的追求
[答案] B
[解析] 本题考查文化对人的影响，意在考查学生对文化对人的影响的表现的理解。读书可提高一个人的修养和境界，说明读书作为一种文化活动对人具有塑造作用。
二、非选择题
11．材料一 几位同学相约游览泰山，看到沿途的崖刻和寺庙建筑等文物古迹，有人不禁吟诵起杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句。同学们深深感受到祖国山河的壮丽和历史的悠久，一股自豪感油然而生。
材料二 在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一副耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人心醉。
在国外华人开的餐馆里，经常可以看到古色古香、铁笔银钩的对联：“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。”
尽管已在国外定居了几十年，闽籍华裔陈先生一家人还是喜欢喝乌龙茶，习惯于用筷子，见到家乡人仍讲地道的家乡话。
阅读上述材料，运用所学知识谈谈文化对人的影响。
[答案] (1)文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。人们总要在一定的文化氛围中生活，包括家庭的、学校的、社区的、企业的等。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。人们从事文化活动，如阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落，许多是发生于潜移默化的过程之中的。材料一就表明了文化对人的潜移默化的影响。
(2)文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的。材料二就表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是难以抹去的。
(3)人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
12．山西省晋城市实施“文化低保”工程，为每个贫困村配套建设一所农家书屋，根据村民的要求每年至少演一场戏或晚会，放11场电影，给低保人员每人发20元的购书补助卡。在“新春走基层”活动中，记者在“文化低保”村——晋城市枪杆村采访时发现，该村实行“文化低保”后，村子面貌焕然一新，看书看报的多了，赌博、说闲话的少了；困难群众会科学种地、养殖的多了，收入多了，家庭邻里和睦了，斗嘴闹别扭的少了，大大促进了农村的发展和社会的和谐稳定。
结合材料，分析“文化低保”给该村带来的变化体现的文化生活道理。
[答案] (1)实行“文化低保”后，村子面貌焕然一新，促进了社会和谐稳定，体现了文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。
(2)实行“文化低保”后，困难群众学会了科学种地、养殖，收入多了，体现了文化与经济相互影响、相互交融。
(3)实行“文化低保”后，看书看报的多了，家庭邻里和睦了，体现了优秀文化能够丰富人的精神生活，提高人们的科学文化修养和思想道德修养，促进人的全面发展。
(4)实行“文化低保”后，村子面貌焕然一新，村民发生了巨大变化，这都体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境。
一、梳理整合 重点突破
本课让我们感受到文化对人的影响，了解文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，领悟到优秀文化能够不断丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展的巨大作用。本课的核心知识点整合如下：
知识点
知识点要素
梳理知识要点
文化对人
的影响的
表现
影响交往行为和交往方式
人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式，不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印记。
影响实践活动、认识活动和思维方式
不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度，影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同思维方式的形成。
文化对人
的影响的
特点
潜移默化
文化对人的影响，一般不是有形的、强制的。人们对文化的接受不都是消极被动、无目的的，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
深远持久
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。
文化塑
造人生
丰富人的精神世界
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化成为我国人民精神世界的主流。
增强人的精神力量
优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增。中国共产党所代表的先进文化给予中国人民无穷的精神力量。
促进人的全面发展
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
二、发现规律 总结方法
思维发散点
感悟与升华
1.对“文化影响人的表现”的考查方式
文化影响人们的交往行为和交往方式，文化还影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。在考试中，常常以文化的差异性来考查“文化对交往行为和思维方式的影响”这个知识点，即列举某些交往行为的差异、某些思维方式的差异，从而在题肢中要求考生知道，这种差异是由不同的文化造成的。
2.在情境中考查文化影响的特点
文化对人的影响具有两个特点：潜移默化和深远持久。考试命题一般会在某种场景和事件中考查这些特点。例如，通过主题读书活动、参观世博会、校园文化艺术节等场景考查潜移默化的影响；通过全球华人同庆传统节日、华裔少年寻根之旅等情景考查深远持久的影响。
3.文化对人的作用要作双重性分析
文化有先进与落后之分，而不同性质文化对人的影响是不同的，优秀文化能够增强人的精神力量，这一点应给予肯定；但落后、腐朽的文化则会腐蚀人的精神，不利于人的健康发展。因此，应辩证地看待人们的文化活动，自觉参加优秀的、健康的文化活动。
(二) 说明类主观题解题方法突破
[典型例题]
近年来，江苏省一些城市开展城市精神的讨论与提炼。如南京市将“厚德载物、同进文明”等四种提法纳入城市精神的表决；常州市将市民精神提炼为“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”；无锡市民展开了以“创新”为核心的城市精神大讨论……这些城市精神既富有时代特色，又展示了城市自身的文化内涵。
某市委书记在参加讨论时指出，“城市的发展最终还是以文化论输赢”，并提出各级党委和政府要高度重视“文化竞争力”，要把文化建设作为做强做大城市的强大推动力。只有繁荣的经济而没有昌盛的文化，只有物质的丰富而没有人的全面发展，就称不上“全面小康”。
材料说明了文化生活的什么道理？
[解题思路]
1．分析材料：材料说的是江苏一些城市通过开展城市精神讨论与提炼，目的就是塑造城市文化，营造文化氛围，以发挥文化的影响作用。
2．设问分析：设问中的知识范围为文化生活，切入的角度为文化生活道理。
3．理论依据：材料涉及文化对社会的影响和对个人的影响等有关内容。
答案：(1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。开展城市精神提炼活动，能凝聚人民力量。
(2)文化与经济、政治相互影响，给予经济、政治以重大影响。文化与经济、政治相互交融。文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出。
(3)文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。城市精神提炼活动以群众广泛参与为特色，能使广大群众参与其中，得到教育。
(4)优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。广大群众在活动中，深受教育，精神世界得到丰富，精神力量得到增强，自身也会得到全面发展。
[名师支招]
说明类主观题解法
1．试题特点
这种题型相对比较容易，学生一般不会无话可说，但有时会因对材料分析不透而遗漏要点。
2．解题技巧
首先对整个材料说明的重要问题或深刻道理进行整体把握，然后再对材料划分层次，找出各层次体现的相应原理、结论、道理等。
[学以致用]
2012年10月1日是新中国成立63周年纪念日。围绕新中国成立63周年，各地各部门都深入开展了群众性的爱国主义教育活动，极大地激发了亿万群众的爱国心、家国情和民族自豪感、自信心。凝聚了人民力量，振奋了民族精神。
材料说明了文化生活的什么道理？
答案： (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。开展群众性爱国主义教育活动，能凝聚人民力量，鼓舞士气。
(2)文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。爱国主义系列教育活动以群众广泛参与为特色，能使广大群众参与其中，得到教育。
(3)优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。广大群众在系列教育活动中，深受教育，精神世界得到丰富，精神力量得到增强，自身也会得到全面发展。
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