2013年高考政治 备考30分钟课堂专练系列 专题14 探索世界与追求真理（教师版）
（注意：主观题考查知识全面铺开）
一、选择题（共15小题）
1.（2013届浙江省宁波市效实中学高三考试）针对网络语言日益渗透生活的现象，语言专家认为：一个民族的书面语言必须规范，一些网络语言只是民间语言，只有经过社会生活和经典作家的选择和运用，最终得到社会的承认，才能作为书面语言使用。这说明
①认识应该在实践中得到检验、丰富和发展
②认识的内容是主观的，认识具有自觉选择性 ③认识活动同样是社会性的活动 ④认识的根本任务是指导实践
A．①③
B．①④
C．①②
D．③④
2.（2013届浙江省宁波市效实中学高三考试）如果你认真观察过螃蟹就会发现，篓子里面放上一群螃蟹，就不必盖上盖子，螃蟹是爬不出来的。因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便会把它拉下来，最后没有一只能爬出去的。如果你是一个企业管理者，可以从中获得的辩证法启示是
①明确成员分工和责任，注重系统内部的有序性 ②科学制定激励机制和工作目标，充分发挥意识的能动作用 ③建立合理的群体素质结构，注重系统内部结构的优化趋向 ④保持有效的沟通机制，树立正确的价值观
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
3.（2013届陕西省三原县北城中学高三二模）多年来，三峡工程技术人员经过大量调查研究，掌握了丰富的材料，召开了三峡工程技术问题讨论会300多次，现场设计讨论会1600多次，形成会议记录4400多万字，终于形成了科学的设计方案，取得了工程的阶段性胜利，由此可见（??）
A．认识的根本任务是感性认识上升到理性认识
B．一个正确的认识往往需要经过多次反复才能获得
C．对技术的精益求精，是科学研究的根本目的
D．只要掌握科学的理论，一切问题就都能解决了
4.（2013届陕西省三原县北城中学高三三摸）“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想。实践证明，“三个代表”重要思想一旦与实践相结合，就能迸发出巨大的物质力量和精神力量。这表明（??）
A．只要有了正确的思想意识，就能推动客观事物的发展
B．“三个代表”重要思想为我们解决现实工作中的问题提供现成的方法
C．正确的思想与实践相结合能够促进客观事物的发展
D．与实践相结合的意识能够有效地改造世界
5.（2013届山东省泰安市新泰一中高三二模）中南大学2008级本科生刘路成功破解了由英国数理逻辑学家西塔潘于上个世纪90年代提出的“西塔潘猜想”，从而让这个沉寂了十余年、曾经难倒过许多研究者人包括一些著名数学家的数学难题彻底解决。这说明
A．真理只有经过实践检验才能发展
B．追求真理是一个永无止境的过程
C．知识结构不同，对同一事物的认识也不同
D．任何真理都有自己适用的条件和范围
6.（2013届山东省泰安市新泰一中高三二模）“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这强调的是
A．实践是认识的来源
B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的目的和归宿
D．实践是检验认识正确与否的唯一标准
7.（2013届河南省安阳市第三实验中学高三二模）随着我国社会的发展，自主创新、和谐社会、博客、物流等新名词不断涌现。从哲学上看，这说明（???）
A．人类社会是物质的
B．思维活动都是实践活动
C．物质决定意识
D．意识可以创造出新物质
8.（2013届吉林省长春实验中学高三月考）文学名篇《醉翁亭记》开头一段写成后，作者欧阳修觉得没能准确反映景象。于是再赴滁州城外，最后把开头改为：“环滁皆山也”。这一写作修改过程生动地体现了一个
A．参加实践的过程
B．抽象思维的过程
C．获得经验的过程
D．寻求真知的过程
9.（2013届陕西省长安一中高三第二次质量检测）2012年3月3日下午，中国人民政治协商会议第十一届全国委员会第五次会议在人民大会堂开幕。全国政协主席贾庆林在报告中说，人民政协要牢牢抓住团结和民主两大主题，牢牢抓住稳中求进的总基调，着力加强履职能力建设。“稳中求进”这一工作总基调体现的哲理是
A．实践与认识的辨证关系道理
B．整体与部分的辨证关系道理
C．物质世界是绝对运动和相对静止的统一
D．事物发展是前进性与曲折性的统一
10.（2013届山东省聊城市东阿一中高三考试）2012年我国《政府工作报告》提出，今年政府工作总体要求是稳中求进，努力实现经济平稳较快发展和物价总水平基本稳定，保持社会和谐稳定。“稳中求进”主要体现了( )
A．运动和静止的辩证关系
B．思维和存在的辩证关系
C．物质与运动的辩证关系
D．共性与个性的辩证关系
11.（2013届河北省邯郸一中高三月考）新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明
①实践是客观见之于主观的活动
②人类实践活动具有社会历史性?
③认识的发展是一个螺旋式上升的过程
④只有参加社会实践才能获得正确认识
A．①②
B．③④
C．②③
D．②④
12.（2013届山东省聊城市东阿一中高三考试）“利率上调是如何影响GDP的？如果政府调整财政预算，经济将会怎样？”诺贝尔经济学奖的得主萨金特和西姆斯通过分析这些问题，创立了一系列方法，用于研究经济政策与宏观经济之间的关系。从哲学角度看，经济学家的研究成果 （ ）
A．提供了认识世界的根本方法
B．源于经济学家智慧的思考
C．构建了主观见之于客观的桥梁
D．为人们的实践提供了指导
13.（2013年高考政治专题闯关密训）前些日子，泰国遭遇了50年不遇的超大洪灾。洪水从北部奔涌向南，淹没无数房屋、良田、工厂，给泰国造成了严重的损失。面对天灾，人们自发开展了复杂、艰巨、紧迫的生命救援行动和家园重建工作，对于抗震救灾，有人认为：“天灾不由人，抗灾不由天。”这一说法的合理性在于( )
A、割裂了规律的客观性与人的主观能动性的关系
B、坚持了客观规律性和主观能动性的统一
C、夸大了规律的客观性，否定了人的主观能动性
D、夸大了人的主观能动性，否定了规律的客观性
14.（2013年重庆高考题例）科学理论并非一成不变：一旦有了更好的解释，旧理论就需要修正。科学家随时准备改变自己的信念，并与观察、实验中获取的数据保持一致，这并不是他们的弱点，相反，这正是他们的力量所在。这说明( )
①科学发展是前进性与曲折性的统一
②科学认识随着客观规律的发展而发展
③科学家的信念是科学发展的根本动力
④实践是检验认识正确与否的唯一标准
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
15.（2013年浙江高考题例）从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然、与自然和谐相处，千百年来人对自然态度的变化告诉我们( )
①人对自然的认识在曲折中逐步深化
②人与自然的矛盾有个逐步展开的过程
③人与自然的关系是先对立后统一
④人类终究无法把握无限的自然
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
二、主观题
16. （2013高考热点材料题）阅读材料，回答问题
材料一：《国务院办公厅关于进一步加强人工影响天气工作的意见》指出，近期人工影响天气工作的发展目标是：到2020年，建立较为完善的人工影响天气工作体系，基础研究和应用技术研发取得重要成果，基础保障能力显著提升，协调指挥和安全监管水平得到增强，人工增雨（雪）作业年增加降水600亿吨以上，人工防雹保护面积由目前的４７万平方公里增加到54万平方公里以上，服务经济社会发展的效益明显提高。
材料二：中共十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全会对推进文化改革发展作出了部署，强调要推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮，大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益，加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业。
（1）结合材料一，运用《生活与哲学》的知识，分析制定人工影响天气工作的发展目标的唯物论依据？（12分）
（2）结合材料二，运用《文化生活》的知识，谈谈树立和践行社会主义荣辱观的理由（16分）
【答案】
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