第一课 生活在人民当家作主的国家
第1课时 人民民主专政：本质是人民当家作主
一、单项选择题
1.下列关于国家的说法正确的是( )
①国家不是从来就有的，人类出现后就产生了国家 ②国家是阶级矛盾不可调和的产物 ③国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具 ④阶级性是国家的根本属性
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
2.国家是通过社会契约而结成的，国家维护一切缔约者的自由、平等、生命和财产，国家对任何人都是平等的。这一观点( )
A.指出了国家是随着阶级的产生而产生的
B.否认了国家的阶级性
C.否认了国家是为全体社会成员的利益服务的
D.指出了国家的本质属性
3.2012年7月27日，卫生部部长陈竺表示，我国基本医保已覆盖96%的人群，已跨入具有全民医保制度国家行列。我国积极推进医保制度建设表明( )
A.推进医保制度建设是我国的中心工作
B.我国是人民民主专政的社会主义国家
C.全民民主是人民民主专政的本质
D.人民民主专政直接体现了民主与专政的统一
4.2012年8月3日楚网载文指出， 温家宝总理在荆江考察时指出，我们要把人民生命安全放在首位，及时做好受威胁群众的转移避险工作，安排好受灾群众生活。这表明( )
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②我国公民享有广泛的政治权利 ③在我国，全体公民是国家的主人 ④我国尊重和保障人权
A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
5.十一届全国人大代表结构进一步优化，政府官员代表少了，工人、农民、妇女及学历高的代表多了。这“一少四多”进一步体现了我国( )
A.民主权利具有真实性 B.社会主义民主具有全民性
C.民主主体具有广泛性 D.人民享有广泛的民主权利
6.温家宝总理在与网友在线交流时曾说过，“只有民主才不会出现人亡政息”。这主要说明( )
A.只要发扬民主就能解决一切问题
B.人民民主是社会主义的生命
C.民主具有阶级性
D.我国人民民主具有广泛性
7.在利比亚政局出现动荡时，我国政府海陆空并进，将35 860名中国公民安全撤离。我国政府高度关注在国外中国公民的安全，说明( )
A.我国的人民民主具有广泛性
B.人民当家作主的权利有物质保障
C.我国对极少数敌人实行专政
D.我国政府高度重视和保障人权
8.2012年10月2日光明网载文指出，今年2月份以来，广东省开展的以打击欺行霸市、制假售假、商业贿赂，建设社会诚信体系、市场监管体系为主要内容的“三打两建”专项行动，规范了市场经济秩序，优化了法治化国际化营商环境，改善了民生环境。开展“三打两建”专项行动( )
①是维护社会和谐稳定的需要 ②是国家行使专政职能的体现 ③是我国人民民主具有广泛性的体现
④是巩固国家政权、服务经济发展的需要
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.2012年8月3日，北京市为全市近41万名持证残疾人提供了总计246亿元保额的意外伤害保险保障。政府大规模为残疾人购买商业保险，在国内尚属首次。这体现出( )
A.民主是专政的基础，专政是民主的保障
B.我国的人民民主具有广泛性
C.我国的人民民主具有真实性
D.在我国，公民是国家的主人
10.关于民主与专政的关系，下列说法正确的是( )
①民主与专政相互依存，共同体现国家性质 ②民主是服务于统治阶级的，对被统治阶级来说，不是民主而是专政 ③民主是专政的基础，专政是民主的保障 ④民主存在于民主制国家，专政存在于专制国家
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
11.近年来，网络已成为反腐的重要渠道，许多要案最初都是通过网络曝光的。修订后的《人民检察院举报工作规定》增加了网络、传真等举报渠道，打击报复举报人的将被追究刑事责任。这说明( )
①要保障人民民主就必须强化专制职能 ②民主与专政是辩证统一的 ③民主与专政是根本对立的 ④我国的人民民主有法制保障，具有真实性
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.在构建社会主义和谐社会的进程中，一方面要发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利；另一方面要对破坏社会主义建设的敌对分子实行专政。这是因为( )
A.坚持人民民主专政是由我国生产力发展水平决定的
B.坚持人民民主专政是我国构建社会主义和谐社会的政治保证
C.坚持人民民主专政必须坚持中国共产党的领导
D.人民民主专政是社会主义国家的国体
二、非选择题
13.近年来，食品安全问题越来越突出，食品安全事件发生的频率越来越高，影响越来越大。一些地方相继出现“瘦肉精”、“毒奶粉”、“地沟油”、“塑化剂”、“染色馒头”等问题。2012年7月26日，广东省公安厅表示：“对‘地沟油’等严重危害食品安全、严重影响人民群众身体健康的食品安全事件，我省公安机关将切实做到零容忍，让犯罪分子付出代价。”
运用人民民主专政的有关知识，说明我国为什么要依法严厉打击食品犯罪案件，切实保障公众食品安全。
14.材料一：《中华人民共和国劳动合同法》实施以来，对于保护劳动者的合法权益起到了重要作用。劳动者在劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等方面有了更多的法律保障。
材料二：2012年6月，第十一届全国人民代表大会常务委员会审议劳动合同法修正案(草案)后，广泛征询专家建议，并将该草案及说明公布于中国人大网，向全国民众公开征集意见。在为期一个月的时间里，共收到各类意见557 243条，创下法律草案网上征求意见的历史之最。
结合材料，分析说明我国人民民主的特点。
第2课时 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则
一、单项选择题
1.下列对选举权和被选举权的认识正确的是( )
A.年满18周岁的公民都是选民
B.选举权和被选举权是选举和被选为政府机关工作人员的权利
C.犯人是没有选举权和被选举权的
D.行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志
2.截至2012年6月底，中国微博用户已超过3亿。公民可以通过微博表达个人或团体对某些事务的见解、主张。国家支持公民依法发表个人主张。这表明( )
①我国公民是国家的主人 ②我国公民享有言论自由 ③我国公民的政治素养大幅度提高 ④国家保护公民的合法权利
A.③④ B.①③ C.②④ D.②③
3.有人说：“我的微博我做主，从此我们可以不受限制地发表自己的见解和观点。”这种观点( )
A.正确。政治自由是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志
B.正确。我国公民在互联网上的言论都受法律保护
C.错误。自由必须在宪法和法律的范围内行使
D.错误。必须坚持公民在法律面前一律平等的原则
4.2012年5月，在广东省第十一次党代会上，推进网络参政议政制度化被写入党代会报告。广东积极推进网络问政制度化和常态化( )
A.扩大了公民的政治权利
B.保障了公民有序的政治参与
C.确立了人民当家作主的地位
D.有利于公民更好地行使监督权
5.据报道，作为东莞市名片之一的光明路夜市，既以美食著称，又以产垃圾闻名。每天清晨，食客随便扔的垃圾在街道上随处可见。对此，下列认识正确的是( )
A.只有取缔夜市，才能彻底解决光明路的卫生问题
B.食客乱扔垃圾的行为割裂了权利与义务的统一性
C.夜市卫生问题是摊主和环卫工人的事，与食客无关
D.食客乱扔垃圾的行为是公民权利意识淡薄的表现
6.在某些闹市区，有些商贩为了招揽顾客，用高音喇叭不断播放音乐或广告语，严重影响附近居民的正常生活。这告诉我们( )
A.要树立权利意识，珍惜自己的权利
B.权利即是义务，义务即是权利，两者是统一的
C.公民行使权利时应自觉维护国家利益
D.必须在法律和道德的范围内行使公民的权利
7.在伦敦奥运会上，中国体育健儿全力以赴、勇于拼搏，以精彩的表现诠释了奥林匹克精神，展示了中华民族的良好精神和形象。中国体育健儿的行为( )
A.积极地维护了国家荣誉和利益
B.坚持权利与义务统一的原则
C.自觉地维护了国家稳定和安全
D.积极行使权利，维护国家统一和领土完整
8.下面漫画中某官员的态度( )
A.没有坚持权利与义务统一的原则
B.没有坚持个人利益与国家利益相结合的原则
C.没有坚持公民在法律面前一律平等的原则
D.体现了国家的专政职能
9.深圳市原市长许宗衡因犯受贿罪，被河南省郑州市中级人民法院一审判处死刑，缓期二年执行，并处没收个人全部财产。这表明( )
①我国公民平等地享有权利 ②国家在依法实施处罚方面对任何公民一律平等 ③公民的任何合法权利都受到法律保护 ④任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
10.“家是最小国，国是千万家。在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家……”这一歌词体现了在我国( )
A.个人利益与国家利益在根本上是一致的
B.个人利益与国家利益总是相统一的
C.作为公民，不能追求个人利益
D.国家保护公民的合法权利
11.网络谣言已成为社会公害，不仅损害社会诚信，而且扰乱社会秩序，影响社会稳定。如果请你写一份抵制网络谣言的倡议书，你认为下列恰当的论点是( )
A.公民权利具有真实性，国家应当保障公民的言论自由
B.公民既是权利的主体，又是义务的主体
C.义务可以不履行，权利一定要享有
D.权利与义务是对等的，都是实现人民利益的手段
12.在抗洪过程中，开闸放水将淹没农田，冲塌房舍，灾民损失巨大，但是灾区农民却毫无怨言，表现出了舍小家、保大家的高风亮节。这说明( )
A.国家的一切权力属于人民
B.社会主义民主具有广泛性和真实性
C.灾区农民坚持了个人利益与国家利益相结合的原则
D.公民在任何时候都应以国家利益为重，不能考虑个人利益
二、非选择题
13.微博、网络论坛是公民自由表达的场所，但也可能成为网络谣言的滋生地。2012年3月以来，一些不法分子在互联网上无端编造、恶意传播所谓“军车进京、北京出事”等谣言，造成恶劣社会影响。北京市公安机关迅速展开调查，依据有关法律法规，对在网上编造谣言的李某、唐某等6人依法予以拘留，对在网上传播相关谣言的其他人员进行了教育。
结合上述材料，说明公民权利与义务的关系。
14.低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量少，以减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，遏制生态恶化的趋势。如今，这种生活方式已经悄然走进中国。低碳生活不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。选择低碳生活，是每位公民应尽的责任和义务。
请从《政治生活》角度，谈谈公民在践行低碳生活时应把握的原则。
第3课时 政治生活：有序参与
一、单项选择题
1.某市政府组织了“我为家乡发展献计策”的“市民月”活动，市民们踊跃参与。该政府共收集到意见和建议近千条。这说明( )
A.我国公民享有国家大事决策权
B.公民的政治权利和自由是由法律规定的
C.我国公民积极参与政治生活，行使当家作主的权利
D.我国公民的政治素质都比较高
2.某高中生的下列行为中，属于参与政治生活的有( )
①帮助居委会管理社区卫生 ②为班级患病同学捐款 ③向消费者协会投诉电脑质量问题 ④在互联网上参与交通管理问题的讨论
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.2012年6月29日《辽沈晚报》报道，抚顺市人民政府法制办公室在其网站发布消息，邀请社会各界参与对5部地方规章的评估。市民可通过发送电子邮件的方式，提出意见，阐述观点。政府邀请公众参与地方规章评估有利于公民( )
A.行使政治权利，履行政治性义务 B.参与社会公共管理活动
C.关注我国在国际社会中的地位和作用 D.树立社会主义民主法治理念
4.2012年4月28日至29日，广东省中学生模拟联合国大会活动在广州举行。同学们模拟各国外交官，围绕“青少年与促进国际和平”等议题进行谈判、辩论。这给我们参与政治生活的启示是( )
A.要行使政治权利，履行政治性义务
B.要参与社会公共管理活动
C.要参加社会主义政治文明建设
D.要关注国际社会，特别是我国在国际社会中的地位和作用
5.下列属于公民参与社会公共管理活动的是( )
A.党员代表参加党的十八大
B.人大代表参加人民代表大会
C.公民在电价调整听证会上就有关问题提出建议
D.政协委员下基层调研最低工资标准的落实情况
6.“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”。这副对联给我们的启示是( )
A.政治生活是人们最主要的生活
B.在所有事件中，政治事件最重要
C.政治生活与我们每个人息息相关，应该积极参与
D.读书是为了更好地参与政治生活
7.某校以“中学生如何对待政治生活”为主题进行问卷调查，80%以上的同学都认为政治生活与他们息息相关，应该积极参与。这说明( )
①他们认识到政治生活的作用，政治生活涉及每个人的切身利益 ②他们具有主人翁意识，关注政治生活 ③他们具有较强的公民意识、权利意识和义务意识 ④他们坚持了个人利益与国家利益相结合的原则
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.作为一名有理想、有责任感的青年学生，应积极参与政治生活。小强今年十六周岁，他可以参与的政治生活是( )
①就学生交通安全问题向相关部门提出建议 ②参与居委会的管理活动 ③参加基层人大代表的选举 ④参加物价局组织的教育收费听证会
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
9.“文盲是站在政治之外的”。这句话告诉我们( )
A.文盲没有政治权利和自由
B.个人的素质和能力是制约公民的政治活动参与度的主观因素
C.素质低下的公民应当积极学习科学文化知识，关注现实
D.文盲被社会排斥在外
10.2012年8月8日人民网载文指出，发展社会主义民主政治，必须扩大公民有序政治参与，畅通诉求表达渠道。从公民的角度讲，有序参与政治生活需要( )
①依法打击侵犯公民政治权利的行为 ②提高法律素养和依法参与国家政治生活的能力 ③完善法律，为公民参与政治生活提供法律保障 ④增强依法行使权利、履行义务的公民意识
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
11.由于学习压力大，很多中学生根本没有时间关心国家大事或身边的热点话题。对此，你认为( )
A.国家大事与中学生无关，应把全部精力放在学习上
B.中学生应积极参与政治生活，培养关心社会事务和国家大事的观念
C.中学生年纪还小，参不参与政治生活都无所谓
D.关心社会事务和国家大事是参与政治生活的唯一途径
12.中学生参与政治生活，需要学习政治知识，这有助于中学生( )
①掌握马克思主义的基本观点，提高明辨是非的能力，坚持正确的政治方向 ②放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化、面向世界、面向未来的眼界 ③树立“祖国的利益高于一切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益 ④提高自身的政治素质，提高参与政治生活的能力
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二、非选择题
13.材料一：2012年4月，青岛市“80后”女孩对青岛市政府投入40亿元大规模种树之举，作了科学而详细的论证，提出了自己的建议，得到了青岛市政府的公开回应。最终，青岛市政府对种树之举进行了调整。
材料二：2012年9月25日，我国发表《钓鱼岛是中国的固有领土》白皮书，广大青年学生纷纷学习，并表达自己的看法。针对日本侵犯中国钓鱼岛主权的非法行径，同学们一致认为，当代青年学生应该勿忘国耻、学业报国、热情爱国、理性表达。
(1)材料一、材料二中，他们的行为属于政治生活的什么内容？
(2)作为中学生，我们应该怎样参与政治生活？
14.2012年3月5日，参加全国“两会”的人大代表宋鱼水，带来了北京市第十一中学的学生提出的8项建议。这8项建议由十几名中学生或独立或联合署名，关注的层面大到传统文化的传承、改进铁道部的工作，小到公共自行车管理、三环路出入口布局，也有涉及自身实际的中学生社会体验、校外食品安全管理等多方面的建议。更难能可贵的是，这些建议或长或短，都经过了深入的调研和思考，逻辑架构清晰，可行性也很强。
结合中学生给人大代表提建议的事例，谈谈中学生参与政治生活的重要意义。
第一课 生活在人民当家作主的国家
第1课时 人民民主专政：本质是人民当家作主
1.C 国家不是从来就有的，是人类社会发展到一定阶段的产物，而不是人类出现后才产生了国家，所以①说法错误。故选C。
2.B 国家具有阶级性，不可能对任何人都平等，所以材料中的观点否认了国家的阶级性，B项符合题意。A、C、D三项对材料的解读都不到位。
3.B 推进医保制度建设不是我国的中心工作，A项说法错误。人民民主专政的本质是人民当家作主，而不是全民民主，C项说法错误。D项不能成为原因。我国的国家性质决定了我国要推行医保制度，B项符合题意。
4.A “把人民生命安全放在首位”，主要说明人民是国家的主人，我国尊重和保障人权，①④入选。③说法错误，人民是国家的主人。②与材料无关。故选A。
5.C 人大代表“一少四多”说明人大代表的构成来自更宽领域和更大范围，是民主主体广泛性的表现。B项说法错误。A、D两项均不符合题意。故选C。
6.B “只有民主才不会出现人亡政息”说的是民主的重要性。A项观点错误，夸大了民主的作用。C、D两项均不符合题意。故选B。
7.D 我国政府将在利比亚的中国公民安全撤离，充分说明政府重视和保障人权，D项符合题意，A、B、C三项均与题意无关。
8.C “三打两建”专项行动是国家行使专政职能的表现，对维护社会稳定，巩固国家政权，为经济发展提供良好的环境具有重要意义，故①②④符合题意。③与题意不符。故选C。
9.C D项说法错误，排除。材料没有提到专政问题，排除A项。为残疾人买保险，说明我国公民的权利有物质保障，权益得到了真实的体现，所以C项符合题意，B项不符合题意。
10.D 民主与专政是统一的，在任何一种类型的国家中都存在。所以排除④。故选D。
11.B 题目反映了民主与专政的对立统一关系，体现了我国人民民主的真实性，②④正确且符合题意。①把专制等同于专政，排除。③表述错误。故选B。
12.B 材料的设问其实就是问为什么要坚持人民民主专政，只有B项符合题意。
13.[解析]本题考查人民民主专政的知识，考查的角度是“为什么”，应从必要性和重要性两个方面回答。回答必要性时应侧重于运用国家性质、人民民主专政的特点的相关知识分析；回答重要性时应侧重于运用国家履行专政职能的意义的知识分析。
[答案]①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。国家依法打击食品犯罪，保障公众食品安全，有利于保障公民的身体健康和生命安全，体现人民民主具有真实性。②我国人民民主专政对极少数敌人实行专政。依法严厉打击食品犯罪，是国家实施专政职能的体现，这有利于保障人民民主，构建社会主义和谐社会。
14.[解析]通过审题可知，本题用劳动合同法的修订过程考查人民民主的特点。人民民主的特点是广泛性和真实性，所以答案要从这两个角度组织。材料一侧重讲劳动者的各项合法权益有劳动法的保障，体现了人民民主的真实性。材料二，在劳动合同法的修订过程中，广大人民可以反映意见，表明民主主体和民主权利的广泛性。
[答案]①人民民主具有广泛性，表现在民主主体和民主权利的广泛性。在劳动合同法的修订过程中，广大人民群众可以反映意见，体现了民主主体的广泛性。作为劳动者，享有多种合法权利，体现民主权利的广泛性。②人民民主的真实性，表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。劳动合同法的实施，使劳动者在劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等方面的权利有了法律的保障，其权益得到实现。
第2课时 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则
1.D 选举权和被选举权是指选举和被选为国家权力机关代表的权利，所以B项错误。被剥夺政治权利的人除外，所以A项错误。犯人如果没被剥夺政治权利，仍然有选举权和被选举权，C项说法错误。故选D。
2.C 国家支持公民在网上依法发表言论，体现了②④。①说法错误，排除。③在材料中没有体现。故选C。
3.C 权利与义务是统一的，自由是相对的，所以微博上的言论不能不受限制，C项正确解读了题干的观点。A、B两项说法均错误，选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志，公民在网上的言论如果违法也要受到追究。D项与题意无关。
4.D “扩大了公民的政治权利”说法错误，排除A项。人民当家作主的地位早已确立，所以C项说法也错误。推进网络问政的目的在于接受公民的监督，D项是正确答案。B项与题意无关。
5.B 食客扔垃圾是不履行公民义务的表现，可见D项不符合题意，B项符合题意。A项说法过于绝对。保护环境是每个公民应尽的义务，可见C项说法也错误。
6.D 商贩在经营的同时影响了居民生活，违背了权利与义务统一的原则，所以D项是最佳答案。A、C两项均和材料无关。B项说法错误，权利与义务是统一的，也是有区别的。
7.A 中国体育健儿展示了中华民族的良好精神和形象，可见A项符合题意。
8.C 漫画中某官员认为“工作需要”就可以醉酒驾驶的观点，是一种特权思想，没有坚持公民在法律面前一律平等的原则。故选C。A、B、D三项均和题意无关。
9.B 材料没有涉及公民的权利及其保护，①③与题意无关。故选B。
10.A 由题干中的“家”和“国”可知本题考查个人利益与国家利益的关系，A项说法正确且符合题意。B项中的“总是”说法过于绝对。C项说法明显错误。D项说法正确，但与题意无关。
11.B 公民要自觉抵制网络谣言，说明公民的权利与义务是统一的，B项符合题意。A项只强调了权利，是片面的。C、D两项说法均错误。
12.C “灾区农民却毫无怨言，舍小家、保大家”说明他们坚持了个人利益与国家利益的统一，A、B两项均与材料无关。D项说法错误，国家应该尊重个人利益。
13.[解析]本题属于体现类材料分析题。这类题目的答题思路往往是先罗列观点，再找对应的材料。本题考查权利和义务的关系，解题时就先罗列权利和义务的关系，再分析材料。材料强调了两个方面，一是公民在微博、网络上的言论自由，这体现公民的权利，二是公民发表言论时必须遵守法律，这强调公民的义务。据此展开分析即可。
[答案]①在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离。我国公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。②公民享有言论自由，可以在互联网上发表自己的见解等，同时，公民又必须自觉履行义务，遵守宪法和法律。恶意散播“军车进京、北京出事”等谣言，造成恶劣社会影响，也必然会受到法律的处罚，影响自身权利的实现。
14.[解析]本题考查公民参与政治生活的原则，属于限定知识的考法，要求我们围绕所考知识进行分析。公民参与政治生活的原则有三个，但从公民在低碳生活中的做法来看，侧重强调公民在低碳生活中如何做到坚持权利与义务的统一、坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
[答案]①坚持权利与义务统一的原则。权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。公民有选择生活方式的自由，但也应该承担责任、履行义务，在日常生活中自觉参与节能减排是每个公民应尽的义务。②坚持个人利益与国家利益相结合的原则。在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的。国家保障公民个人的合法权益，尊重公民对生活方式的选择。公民选择节能环保的低碳生活方式可以减少资源浪费，促进经济社会的可持续发展。
第3课时 政治生活：有序参与
1.C 市民们踊跃给政府提意见、建议，说明公民积极参与政治生活，C项正确且符合题意。A项说法错误，公民不享有决策权。B项和题目无关。D项说法错误。
2.B 为班级患病同学捐款属于日常生活事件，向消费者协会投诉电脑质量问题属于经济生活的问题，②③不符合题意。故选B。
3.A 政府邀请公众参与地方规章评估有利于公民行使监督权，故选A。B、C、D三项均不符合题意。
4.D 由“模拟联合国大会，促进国际和平”可知D项符合题意。
5.C 注意审题，是从“社会公共管理活动”的角度来选择，可知只有C项符合题意。
6.C 对联告诉我们要关心国家大事，参与政治生活，所以C项正确且符合题意。
7.A 80%以上的同学都认为政治生活与他们息息相关，应该积极参与，这说明公民的政治意识强，①②③入选。④与材料无关。故选A。
8.A 因小强未年满十八周岁，他没有选举权和被选举权，应排除③。故选A。
9.B “文盲是站在政治之外的”说明参与政治需要一定的知识和能力，B项正确且符合题意。
10.C 设问要求从公民的角度来讲，所以②④符合题意。①③是从国家角度来讲的。故选C。
11.B 题干说明很多中学生没有时间关心时事政治，可见只有B项符合题意。A、C两项都是对政治生活采取漠然置之的态度，是错误的。D项中的“唯一”说法错误，因为中学生参与政治生活的途径是多种多样的。
12.D 中学生学习政治知识，其作用是多方面的，①②③④都正确且符合题意。故选D。
13.[解析]第(1)问考查的是公民的政治生活的内容，我们可以结合材料分析属于四个内容里面的哪一个。第(2)问考查的是中学生如何参与政治生活，回归教材组织答案即可。
[答案](1)材料一中的行为属于参与社会公共管理活动。参与和监督政府工作是政治生活的重要内容。材料二中的行为体现了广大青年学生关注我国在国际社会中的地位和作用，履行维护国家安全、荣誉和利益的政治性义务。
(2)①必须明确政治生活的作用。②需要学习政治知识。③参与政治生活，贵在实践。
14.[解析]本题属于意义类题目，这类题目的答案格式是“有利于……”。本题的答案组织可以从学生参与政治生活对中学生自身的意义和对社会主义民主政治的发展的意义这两个角度展开分析。
[答案]①有利于中学生不断提高自身的政治素养和参与政治生活的能力。②有利于中学生准确地表达自己的意愿，增强社会责任感、历史使命感和主人翁意识，使他们健康成长。③有利于发展社会主义民主政治，促进社会主义政治文明建设。
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