项目设计背景
电子备课是教师利用网络资源与网络软件进行备课的现代化教育形式，是学校设备现代化和办学理念现代化程度的象征，更是未来教育的发展方向。
《协作式网络电子备课系统》主要解决现阶段教学备课的主流问题：
《1》 年轻教师备课无人协助指导，进步缓慢。
《2》 老教师的教学经验无法有效快捷的普及。
《3》 备课工作重复、单调、效率低。
《4》 备课与实际授课脱节的地方，没有及时的反思、修改与总结。
《5》 备课方式单一，没有有效资源可以借鉴。
《6》 传统办公软件无法实现过程的记录与体现。
《7》 传统办公软件界面单一缺少个性化，使用复杂，不易被教师接受。
《8》 传统办公软件无法对教师的工作实现具体的量化督促。
《9》 传统办公软件无法实现多人共建、共享、交流、协作。
《10》 传统办公软件无法实现有效的监督、评比、管理。
文本、图像、视频、音频以及动画等多媒体形式为教师备课提供了方便，活跃了教学气氛，提高了教学质量。充分的整合和有效的利用为教学质量的进一步提高提供了捷径。
系统功能特点
《协作式网络电子备课系统》是基于博客的B/S结构模式；
系统集成了OFFICE中WORD和POWERPOINT的所有功能。使用简单，易于管理：
只要用过电脑的老师，就会使用协作式网络电子备课系统！
只要学过电脑的老师，就会管理和维护！
1、个性化的个人备课平台
2、痕迹保留式的多人协作备课：
3、简单易用的用户界面：
4、高效快捷的检查评比机制：
文本、图像、视频、音频以及动画等多媒体形式为教师备课提供了方便，活跃了教学气氛，提高了教学质量。充分的整合和有效的利用为教学质量的进一步提高提供了捷径。
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